针对“父亲想送孩子去特殊学校，但母亲不同意”的问题，这确实是一个涉及家庭决策、孩子权益以及特殊教育资源利用的复杂问题。以下是一些建议来帮助解决这一分歧：

一、理解双方立场

1. 父亲的立场：

   • 可能认为特殊学校能提供更专业的教育和支持，满足孩子的特殊需求。
   • 担心孩子在普通学校无法跟上学习进度或受到歧视。

2. 母亲的立场：

   • 可能担心特殊学校会给孩子贴上“特殊”的标签，影响孩子的自尊心和社交。
   • 认为普通学校也能提供足够的教育支持，或者希望通过其他方式（如家教、辅导等）来帮助孩子。

二、沟通协商

1. 开放沟通：双方应坐下来，以平和、理性的态度讨论孩子的教育问题。避免情绪化的争吵，而是专注于寻找最佳解决方案。

2. 倾听对方意见：认真听取对方的担忧和期望，尝试理解对方的立场和出发点。

3. 共同研究：一起查阅关于特殊学校和普通学校的教育资源、教学方法、成功案例等信息，以便更全面地了解两种教育环境。

三、寻求专业意见

1. 咨询专家：可以寻求教育专家、心理学家或特殊教育教师的意见，他们能根据孩子的具体情况给出更专业的建议。

2. 参观学校：如果可能的话，一起参观特殊学校和普通学校，亲自了解学校的教学环境、师资力量和学生情况。

四、考虑孩子意愿

1. 倾听孩子：如果孩子的年龄和认知能力允许，应该倾听他们的意见和想法。了解孩子对特殊学校和普通学校的看法，以及他们自己的期望。

2. 尊重选择：在充分考虑孩子意愿的基础上，做出最符合孩子利益的选择。

五、制定备选方案

1. 折中方案：如果双方意见仍然不一致，可以考虑制定一些折中的方案。例如，先在普通学校试读一段时间，如果效果不佳再考虑转去特殊学校；或者同时在特殊学校和普通学校接受部分课程等。

2. 持续评估：无论选择哪种方案，都应该持续评估孩子的适应情况和进步情况。如果发现某种方案不适合孩子，应及时调整。

六、法律与权益

1. 了解法律：双方应了解相关法律法规，特别是关于未成年人教育和监护权的规定。确保自己的决策符合法律要求，不侵犯孩子的合法权益。

2. 寻求法律援助：如果分歧无法调和，可以考虑寻求法律援助或咨询律师。他们能提供专业的法律意见和帮助解决争议。

综上所述，解决这一分歧需要双方的理解、沟通和共同努力。最重要的是以孩子的利益为出发点，寻找最适合他们的教育方案。