未成年在校生犯了刑事案件是一个涉及多个层面的复杂问题，处理方式需要综合考虑未成年人的身心特点、犯罪的性质和情节以及法律和社会公共利益。以下是对此问题的详细解答：

一、处理原则

1. 教育为主、惩罚为辅：

   • 根据相关法律法规，如《中华人民共和国未成年人保护法》，对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，强调教育为主、惩罚为辅的原则。

2. 保护未成年人权益：

   • 在整个处理过程中，应充分保障未成年人的合法权益，避免对其造成不必要的伤害，特别是要保护其隐私和名誉。

3. 综合评估与个别化处理：

   • 针对每个未成年在校生的具体情况进行综合评估，包括其年龄、性格、家庭环境、犯罪性质等，制定个性化的处理方案。

二、具体处理流程

1. 及时报案与调查：

   • 学校或相关人员一旦发现未成年在校生犯罪，应及时向公安机关报案。
   • 公安机关将依法进行调查，收集证据，并查明事实真相。

2. 法律援助与心理干预：

   • 为涉案未成年人提供法律援助，确保其了解自己的权利和义务，并能够在法律程序中得到适当的保护。
   • 对有需要的未成年人进行心理疏导和干预，帮助其认识错误，改正行为，并减轻其心理压力。

3. 审判与处理：

   • 根据《中华人民共和国刑事诉讼法》的规定，对于已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任；对于已满十四周岁不满十六周岁的人，如果犯有特定严重罪行，如故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡等，也应当负刑事责任。
   • 在审判过程中，法院会充分考虑未成年人的年龄、性格、家庭环境等因素，并依法从轻或减轻处罚。
   • 对于被判处刑罚的未成年人，可能会采取缓刑、社区矫正等非监禁刑罚方式，以便其更好地回归社会。同时，犯罪记录一般会被封存，以避免对其未来造成过度影响。

4. 学校教育与矫治：

   • 学校应积极配合司法机关的工作，对涉案未成年人进行教育和矫治。
   • 根据具体情况，学校可以采取留校察看、劝退等措施，但应避免简单地将未成年人推向社会。
   • 学校还应加强法制教育和心理健康教育，提高未成年人的法律意识和心理素质，预防类似事件的再次发生。

5. 家庭与社会支持：

   • 家庭在未成年人的教育和矫治过程中起着至关重要的作用。家长应给予未成年人更多的关爱和支持，帮助其认识到自己的错误并努力改正。
   • 社会各界也应积极参与未成年人的教育和矫治工作，如提供心理辅导、职业培训等帮助和支持，为其创造更好的成长环境。

综上所述，未成年在校生犯罪的处理方式需要综合考虑多个方面，包括法律、教育、心理和社会等。通过遵循教育为主、惩罚为辅的原则，保护未成年人的权益，进行综合评估与个别化处理，以及学校、家庭和社会的共同努力，我们可以帮助未成年人认识到自己的错误并改正行为，同时为其创造更好的成长环境。