针对您提出的“校园霸凌保证书怎么样写才起法律效力”的问题，以下是一些详细的解答和建议。

首先，要保证校园霸凌保证书具有法律效力，需要关注以下几个关键点：

1. 明确认识和悔悟：

   • 保证书中应明确表达对校园霸凌行为的认识和悔悟，态度要诚恳。这体现了书写人对自身行为的深刻反思和改正的决心。

2. 详细描述承诺：

   • 内容需详细描述不再参与或实施霸凌行为的承诺，包括具体的行为规范和应对方式。例如，承诺不再对他人进行言语或身体上的侮辱、威胁、排挤等行为，并说明在遇到类似情况时将如何积极应对和报告。

3. 明确责任和后果：

   • 保证书中应明确若再次发生霸凌行为，愿意承担相应的法律责任或学校的处罚。这可以作为一种威慑，促使书写人更加谨慎地遵守承诺。

4. 亲笔书写和签名：

   • 保证书应由本人亲自书写、签名并注明日期，以体现其真实性和自愿性。如果是未成年人，还需要其法定监护人（如父母）的签名和确认。

5. 留存和监督：

   • 学校或相关部门应留存这份保证书，作为监督和后续处理的依据。在必要时，可以依据此保证书进行相应的处理或追责。

其次，除了保证书本身的内容外，还需要注意以下几点以确保其法律效力：

• 合法性：保证书的内容不能违反法律、行政法规的强制性规定，也不能违背公序良俗。否则，即使签订了保证书，也可能因其内容违法而无效。

• 真实意愿：保证书的签订必须是书写人的真实意愿表达。如果是通过欺诈、胁迫等手段迫使书写人签订的，那么这份保证书也将无效。

• 行为能力：书写人必须具有相应的民事行为能力。对于未成年人或精神病人等无民事行为能力或限制民事行为能力的人，需要由其法定代理人代为签订。

最后，需要强调的是，虽然保证书在一定程度上能起到约束作用，对预防和制止校园霸凌行为有一定的意义，但它并不能完全替代法律或其他有效的防治措施。因此，在应对校园霸凌问题时，还需要综合运用法律、教育、心理等多种手段进行综合治理。

希望以上解答能对您有所帮助。如果您还有其他问题或需要进一步的帮助，请随时咨询。