结论：未成年故意损坏他人财物，对方要求原价赔偿时，是否需全额赔偿需结合未成年人年龄、行为能力、财物价值及损坏情况综合判断，具体分以下情况处理：

1. 若未成年人为8周岁以下（无民事行为能力人）

• 法律责任：由监护人承担全部赔偿责任，赔偿范围以实际损失为限（通常为修复费用或市场重置价，需提供合理证据）。
• 操作建议：
  • 对方需证明财物价值（如购买凭证、评估报告），若无法证明，可能按市场合理价格协商；
  • 若对方要求明显高于实际损失（如要求赔偿“收藏价值”但无证据），可拒绝并要求通过司法评估确定金额；
  • 监护人可主张扣除财物折旧费用（如使用年限、损耗情况），但需提供依据。

2. 若未成年人为8-18周岁（限制民事行为能力人）

• 法律责任：
  • 若行为与其年龄、智力相适应（如损坏普通文具），可能由未成年人自行承担部分责任，监护人补充赔偿；
  • 若行为超出其认知（如故意损毁高价艺术品），仍由监护人承担主要责任。
• 操作建议：
  • 重点审查未成年人是否明知财物价值（如是否被提醒“此物昂贵”）；
  • 若对方主张“原价赔偿”，需证明财物无折旧（如全新未使用），否则可主张按实际损失赔偿；
  • 可协商分期赔偿或以劳务替代（如未成年人参与社区服务抵偿部分金额）。

3. 关键证据与程序

• 对方需举证：财物所有权、购买价格、损坏与未成年人行为的因果关系（如监控录像、证人证言）；
• 未成年人方需举证：财物实际价值（如二手市场价、维修报价）、对方是否存在过错（如激化矛盾导致损坏）；
• 调解优先：可申请社区、学校或派出所调解，避免诉讼成本；若调解不成，对方需向法院起诉，由法官根据公平原则裁决。

4. 特殊情形处理

• 财物具有特殊意义（如祖传物品、纪念品）：若对方能证明精神损害，可能额外主张赔偿，但需严格符合法律条件（如《民法典》第1183条）；
• 未成年人无财产：即使其需承担责任，实际仍由监护人赔偿，但可与对方协商减免（如未成年人已书面道歉、参与修复）。

行动建议：立即收集财物购买凭证、损坏现场照片、未成年人行为能力证明（如学校表现记录），与对方协商时明确赔偿范围，若协商无果可委托第三方评估损失。如有进一步细节（如财物类型、未成年人年龄），可向我补充说明，我会为您制定具体应对方案。