结论：免费培训签两年合同是否可靠，不能一概而论，需结合合同具体内容、培训性质及双方权利义务等多方面因素综合判断。以下从不同角度进行分析：
一、合同内容合法性角度
合同条款的明确性：
- 可靠的合同应明确双方的权利义务，包括培训内容、期限、费用（虽为免费，但应明确无其他隐藏费用）、违约责任等。
- 若合同条款模糊不清，或存在对一方明显不公平的条款，如过长的服务期、高额的违约金等，则可能存在风险。
合同目的的合理性：
- 培训合同的目的应是提升劳动者的技能或知识，以更好地履行工作职责。
- 若合同目的与培训内容不符，或培训内容与劳动者岗位无关，可能涉及欺诈或误导，此时合同可靠性存疑。
二、培训性质角度
免费培训的真实性：
- 真正的免费培训应不涉及任何费用，包括培训费、材料费、考试费等。
- 若培训过程中或结束后，要求劳动者支付各种费用，或以培训为名行招聘之实，收取高额费用，则可能构成欺诈。
培训与就业的关联性：
- 可靠的培训应与就业紧密相关，培训结束后应能提供相应的就业机会或岗位。
- 若培训与就业无关，或仅作为招聘的一个环节，而未提供实质性的就业保障，则培训的可靠性及合同的可靠性均值得怀疑。
三、双方权利义务角度
劳动者的权利：
- 劳动者有权了解培训的具体内容、期限、费用等，并有权拒绝不合理的培训要求。
- 若合同中剥夺了劳动者的这些权利，或设置了不合理的限制条件，如要求劳动者在培训期间放弃其他就业机会等，则合同可能不可靠。
用人单位的义务：
- 用人单位应提供真实的培训信息，并按照合同约定履行培训义务。
- 若用人单位未履行培训义务，或提供的培训与合同约定不符，劳动者有权要求解除合同或寻求法律救济。
四、法律后果角度
违约责任：
- 若合同中约定了违约责任，且该责任对双方均公平合理，则合同具有一定的可靠性。
- 若违约责任明显偏向一方，或违约金过高，可能构成显失公平，此时合同的可靠性及可执行性均可能受到影响。
法律救济途径：
- 可靠的合同应明确双方在发生争议时的解决途径，如协商、调解、仲裁或诉讼等。
- 若合同中未明确解决途径，或解决途径不明确、不合理，则劳动者在发生争议时可能面临维权困难。
建议：
- 在签订免费培训合同时，务必仔细阅读合同条款，了解双方的权利义务及违约责任。
- 若对合同内容有疑问或不确定之处，可寻求专业法律人士的帮助进行审查。
- 在签订合同前，可要求用人单位提供培训的具体计划、师资力量、就业保障等相关信息，以评估培训的可靠性和合同的合理性。
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