结论：编造理由单独带女同学外出办事，不能直接等同于图谋不轨，但这一行为可能引发一系列关于动机和意图的质疑，具体是否构成图谋不轨，需结合行为的具体情境、目的及后续发展等多方面因素综合判断。

分析如下：

1. 行为性质与动机：

   • 行为性质：单独带女同学外出办事，从行为本身来看，并不直接构成违法或犯罪行为。它可能只是基于某种需要或目的而进行的正常社交活动。
   • 动机分析：然而，如果编造理由作为带女同学外出的前提，这就可能引发对动机的质疑。动机是判断行为性质的关键因素之一。如果编造理由的目的是为了实施不正当行为，如欺骗、诱拐或其他违法犯罪活动，那么这一行为就可能被视为图谋不轨。

2. 具体情境与后续发展：

   • 具体情境：行为的性质还受到具体情境的影响。例如，如果是在学校或公共场所，且外出办事的内容与学习或生活相关，那么这一行为可能更倾向于被视为正常社交。但如果是在偏僻地点，且外出时间较长，且没有合理的解释或目的，那么就可能引发更多的怀疑。
   • 后续发展：行为的后续发展也是判断是否图谋不轨的重要依据。如果外出后确实进行了事先声称的办事活动，且没有发生任何不当行为，那么这一行为可能只是基于某种误解或沟通不畅。但如果外出后发生了与事先声称不符的行为，如实施欺骗、侵犯或其他违法犯罪活动，那么这一行为就可能被视为图谋不轨。

3. 法律视角与后果：

   • 法律视角：从法律角度来看，图谋不轨通常指的是有预谋地实施不正当或违法犯罪行为。如果编造理由单独带女同学外出办事的行为，最终导致了违法犯罪活动的发生，那么这一行为就可能构成犯罪预备或犯罪未遂，从而受到法律的制裁。
   • 法律后果：即使这一行为没有直接导致违法犯罪活动的发生，但如果它引发了对方的恐惧、不安或伤害，那么行为人也可能需要承担相应的民事责任，如赔偿损失、道歉等。

建议：

• 增强沟通：如果你或他人有类似的行为计划，建议提前与对方进行充分沟通，明确外出的目的和计划，以避免不必要的误解和怀疑。
• 尊重他人：在社交活动中，应尊重对方的意愿和感受，不要强迫或欺骗对方参与自己不感兴趣或不愿意的活动。
• 遵守法律：无论在任何情况下，都应遵守法律法规，不要实施任何违法犯罪行为或预备行为。

如果你或他人遇到了类似的情况，且对行为的性质或后果存在疑问，可以直接向我咨询，我会根据具体情况提供专业的法律意见。