留级学生被现班主任排斥是否违法，需根据具体情况判断，但一般而言，班主任排斥学生的行为可能涉嫌违法或违规。以下从不同角度进行分析：
教育公平与歧视问题：
- 根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，学生享有平等的受教育权利，学校和教育工作者应当尊重和保护学生的合法权益，不得对学生进行歧视或排斥。
- 如果班主任因为学生留级而对其进行排斥，这种行为可能构成对学生平等受教育权的侵犯，属于违法行为。
教师职业道德与行为规范：
- 教师作为教育工作者，应当遵守职业道德和行为规范，尊重学生的人格和尊严，不得对学生进行侮辱、谩骂或排斥。
- 班主任排斥留级学生的行为，如果违反了教师职业道德或行为规范，虽然不一定直接构成违法，但会受到教育行政部门的批评、处分或职业道德上的谴责。
具体行为与后果：
- 排斥行为的具体表现可能包括忽视、冷落、不给予应有的关注和指导等。这些行为如果对学生造成了心理伤害或影响了其正常学习，那么班主任可能需要承担相应的责任。
- 如果排斥行为严重到构成对学生人格的侮辱或侵犯，那么还可能涉及《中华人民共和国治安管理处罚法》或《中华人民共和国刑法》中的相关规定，虽然这种情况较为极端，但并非不可能。
建议与措施：
- 学生方面：如果留级学生感到被班主任排斥，首先可以尝试与班主任沟通，表达自己的感受和困惑。如果沟通无果，可以向学校领导或教育行政部门反映情况，寻求帮助和支持。
- 学校方面：学校应当加强对教师的职业道德教育，确保教师遵守相关法律法规和行为规范。同时，学校应当建立有效的投诉和申诉机制，及时处理学生和家长的投诉和申诉。
- 法律途径：如果排斥行为严重侵犯了学生的合法权益，学生或家长可以考虑通过法律途径维护自己的权益，如向法院提起诉讼或向相关部门申请行政复议等。
总结与提醒：
- 班主任排斥留级学生的行为可能涉嫌违法或违规，具体取决于行为的性质和后果。
- 学生和家长应当了解自己的合法权益，并在必要时寻求法律帮助和支持。
- 学校和教育行政部门应当加强对教师的监督和管理，确保教育公平和学生权益得到保障。
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