使用别人说唱伴奏没有盈利性质，是否构成侵权需根据具体情况来判断。以下是对此问题的详细分析，旨在帮助你明确相关法律边界，避免侵权行为的发生。
一、不构成侵权的情形
个人欣赏、学习等非商业目的使用：
- 根据《中华人民共和国著作权法》的规定，为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬。但应指明作者姓名或名称、作品名称，且不得影响作品的正常使用，也不得不合理地损害著作权人的合法权益。例如，你在家中为娱乐或练习说唱技巧而使用别人的伴奏，且未公开传播或用于商业活动，这通常不构成侵权。
特殊教育场景中的法定许可：
- 在某些特定的教育场景中，如学校音乐课堂上，教师为了教学目的让学生使用某一已发表的伴奏进行说唱练习，可能属于法定许可范围，不构成侵权。但学校需确保使用行为符合法定许可的具体要求，如支付合理报酬（如果法律有规定）等。
二、可能构成侵权的情形
公开表演且未获得许可：
- 即便不涉及直接的商业盈利，如果你在公开场合（如学校、广场等举办的文艺演出）使用别人的伴奏进行说唱表演，且未获得著作权人许可，这可能构成侵权。这主要侵犯了著作权人的表演权。
改编权侵权：
- 如果你对伴奏进行了改编或修改以适应你的说唱风格或需求，且未获得原作者的许可，则可能侵犯了其改编权。改编权是著作权人对其作品进行改编或授权他人改编的权利。
信息网络传播权侵权：
- 如果你将使用他人伴奏的说唱作品上传到网络上进行传播，如发布到社交媒体、视频平台等，且未获得原作者的许可，这也可能涉及信息网络传播权的侵权问题。信息网络传播权是著作权人对其作品在网络上传播的权利。
三、如何避免侵权
为避免上述法律风险，建议你在使用他人伴奏之前务必采取以下措施：
- 获得明确许可或授权：联系作者、版权代理机构或相关平台，获取合法的授权或许可。这是最直接且有效的方式，可以确保你的使用行为合法合规。
- 遵守法律法规：在使用伴奏时，应严格遵守相关的法律法规和版权保护规定，尊重他人的知识产权成果。不要抱有侥幸心理，认为非商业使用就不会构成侵权。
- 指明作者信息：在非商业使用情况下，应指明作者姓名或名称、作品名称，以确保使用的合法性。这既是对原作者的尊重，也是遵守法律法规的要求。
综上所述，使用别人的说唱伴奏没有盈利性质时，是否构成侵权需根据具体情况来判断。如果你有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。我会根据你的具体情况，为你提供专业、全面的法律建议。