可以要求学校对小学生意外死亡事件进行保密，但能否实现取决于具体情况和保密内容的性质。以下从不同角度进行分析：

1. 从学校管理角度：

   • 学校作为教育机构，有责任维护校园秩序和学生隐私。在发生小学生意外死亡事件后，学校通常会出于对学生家庭、其他学生及教职工情感影响的考虑，以及避免不必要的恐慌和误解，而采取一定的保密措施。
   • 学校可以与涉及事件的相关方（如学生家长、教职工等）进行沟通，协商保密事宜，并尽可能在内部范围内控制信息的传播。

2. 从法律角度：

   • 隐私权保护：如果死亡小学生的家庭希望保护其隐私，学校应当尊重并配合。根据相关法律法规，个人隐私受法律保护，未经允许，他人不得非法公开或传播。
   • 信息公开义务：然而，学校也承担着一定的信息公开义务。在特定情况下，如涉及公共安全、法律诉讼等，学校可能需要向相关部门或公众披露必要的信息。此时，学校的保密义务会受到一定限制。
   • 协商与妥协：在实际操作中，学校可以与学生家庭进行协商，就保密范围、期限等达成一致。如果双方无法达成一致，学校可能需要依据法律法规和实际情况做出决策。

3. 从实际操作角度：

   • 学校可以制定内部规章制度，明确在发生意外事件时的保密措施和流程。
   • 学校可以加强与家长的沟通，及时告知事件进展和保密措施，以取得家长的理解和支持。
   • 如果事件引发社会关注或媒体报道，学校可以积极应对，通过官方渠道发布准确信息，避免不实信息的传播。