结论：发同学照片是否算侵犯肖像权，需根据具体情况判断。若未经同学同意，以营利为目的、对肖像进行丑化污损、或用于特定目的且造成不良影响，则可能构成侵犯肖像权；若在合理使用范围、为了公共利益等合法目的，则通常不构成侵犯肖像权。
详细分析：
可能构成侵犯肖像权的情况：
以营利为目的使用：
- 根据《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条，未经肖像权人同意，不得以营利为目的使用其肖像。若你将同学的照片用于商业宣传、产品代言等营利活动，且未经其同意，这种行为即构成对肖像权的侵犯。例如，将同学的照片用于某网店的商品展示，以此吸引顾客购买。
对肖像进行丑化、污损等行为：
- 同样依据《民法典》第一千零一十九条，对他人肖像进行丑化、歪曲、污损等处理，损害其人格尊严的，也构成侵犯肖像权。若你通过技术手段对同学的照片进行丑化、歪曲、污损等处理，并将其传播给他人，这种行为会损害同学的名誉和形象，构成侵犯肖像权。例如，将同学的照片进行夸张的变形处理，并在社交媒体上广泛传播。
未经同意用于特定目的且造成不良影响：
- 未经肖像权人同意，将照片用于可能会对其名誉、形象等造成不良影响的特定目的，也可能构成侵犯肖像权。若你未经同学同意，将其照片P到涉及不良行为的场景中，并散布给其他人，暗示同学参与了这些不良行为，即使未用于营利，也侵犯了同学的肖像权。
不构成侵犯肖像权的情况：
合理使用范围：
- 在正常的社交活动、学校活动等合理范围内拍摄并分享照片，一般不构成侵犯肖像权。例如，在学校组织的运动会、文艺汇演等活动中，你为了记录活动的精彩瞬间而拍摄包含同学在内的照片，并在班级群里分享，这种行为通常是为了交流和纪念，不属于侵权行为。
为了公共利益或新闻报道等合法目的：
- 为了公共利益或新闻报道等合法目的而拍摄和传播照片，即使包含了同学的形象，也不构成侵犯肖像权。例如，在学校发生的突发事件中，如火灾，你为了向相关部门反映情况或向公众通报信息而拍摄并传播现场照片，其中包含了同学的形象，这种情况下属于合法的行为。
应对措施与建议：
初步沟通：如果你发现自己未经同意发布了同学的照片，且可能构成侵权，首先应尝试与同学进行沟通，了解其感受，并表达歉意。同时，要求同学提供删除照片或停止传播的要求，以避免进一步的法律纠纷。
寻求帮助：若同学对你的行为表示不满，或照片已经被广泛传播且造成了不良影响，你可以向老师、家长或学校法务部门寻求帮助。他们可以提供中立的意见，并协助你与同学进行沟通，以达成和解。
法律责任：若情节严重，如照片被用于营利目的、对同学造成了严重的名誉损害等，你可能会面临法律责任。在这种情况下，建议咨询专业律师（即我本人），了解具体的法律后果和应对措施。
总结与提醒：
在日常生活中，我们应尊重他人的肖像权，避免未经同意拍摄并传播他人的照片。同时，当自己的肖像权受到侵害时，也应积极采取措施维护自己的合法权益。如果你有任何关于肖像权或其他法律问题的疑问，欢迎随时向我咨询。