五年制大专的2年是否算工龄，需根据具体情况来判断，不能一概而论。以下是从不同角度进行的分析：

一、工龄的一般定义与计算

工龄通常指的是职工以工资收入为生活资料的全部或主要来源的工作时间。在计算工龄时，一般遵循的是实际工作时间原则，即职工实际在单位工作的时间。对于全日制学历教育期间的时间，通常不计入工龄，因为这段时间职工并未实际参与工作。

二、五年制大专的特殊性

五年制大专是一种特殊的教育形式，它结合了中等职业教育和高等职业教育，学制通常为五年。在这五年中，前两年可能属于中等职业教育阶段，后三年则属于高等职业教育阶段。对于这五年是否都计入工龄，或者其中某部分计入工龄，需要具体分析：

1. 如果前两年属于中等职业教育阶段，且学生未参与实际工作：

   • 在这种情况下，前两年通常不计入工龄，因为学生并未以工资收入为生活资料的主要来源。

2. 如果前两年学生已经参与实习或工作，并获得工资收入：

   • 如果实习或工作是与所学专业相关，且学生确实以工资收入为生活资料的主要来源，那么这段时间可能被视为实际工作时间，从而计入工龄。但具体是否计入，还需根据当地劳动部门或相关政策的规定来确定。

3. 对于后三年的高等职业教育阶段：

   • 如果学生在这段时间内继续参与实习或工作，并获得工资收入，同样需要根据实际情况和当地政策来判断是否计入工龄。

三、相关政策与规定

• 当地劳动部门政策：不同地区的劳动部门可能对于工龄的计算有不同的规定和解释。因此，在判断五年制大专的2年是否算工龄时，需要参考当地劳动部门的相关政策。
• 单位规定：有些单位可能对于工龄的计算有自己的规定，特别是对于实习期或试用期的员工。因此，在入职前，最好与单位明确工龄的计算方式。

四、建议与行动

1. 咨询当地劳动部门：如果你对五年制大专的2年是否算工龄有疑问，建议咨询当地劳动部门或相关政策制定机构，以获取最准确的信息。
2. 与单位沟通：在入职前或入职后，与单位的人力资源部门沟通，明确工龄的计算方式，以便在未来的工作中维护自己的权益。

总结来说，五年制大专的2年是否算工龄，需根据具体情况、当地政策以及单位规定来判断。如果你对此有疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询，我会根据你的具体情况提供详细的法律建议。