结论前置：面对孩子拿了妈妈的钱不承认的情况，家长首先需要冷静处理，通过沟通、证据收集等方式来查明事实真相，并根据具体情况采取相应的教育或法律措施。以下是从不同角度给出的详细分析和建议：
一、沟通与教育角度
冷静沟通：
- 家长应保持冷静，避免在情绪激动时与孩子交流，这样可能加剧孩子的抵触情绪。
- 选择一个合适的时机和地点，与孩子进行坦诚的对话，询问孩子是否拿了钱，并表达家长的担忧和期望。
教育引导：
- 如果孩子承认拿了钱，家长应借此机会进行教育，引导孩子认识到自己的错误，并鼓励孩子勇于承担责任。
- 可以与孩子一起讨论如何弥补错误，比如通过做家务、节省零花钱等方式来偿还。
树立榜样：
- 家长自身应树立良好的榜样，展示诚实和负责任的行为，让孩子在潜移默化中受到影响。
二、证据收集与事实查明角度
观察与记录：
- 家长可以观察孩子的行为变化，如是否有异常消费、是否藏有不明来源的物品等。
- 记录这些观察结果，作为后续沟通或处理的依据。
寻找证据：
- 如果怀疑孩子拿了钱，家长可以尝试在孩子可能藏钱的地方进行查找，如书包、衣柜、床底等。
- 同时，也可以检查家中的监控录像（如果有的话），以获取更直接的证据。
避免侵犯隐私：
- 在收集证据的过程中，家长应注意尊重孩子的隐私权，避免过度搜查或侵犯孩子的个人空间。
三、法律与纪律角度（针对较严重情况）
家庭内部纪律：
- 如果孩子多次拿钱且不承认，家长可以制定家庭内部纪律，明确禁止此类行为，并设定相应的惩罚措施，如限制零花钱、取消娱乐活动等。
寻求学校或社区帮助：
- 如果孩子的行为问题较为严重，家长可以与学校老师或社区工作人员沟通，寻求他们的帮助和建议。
- 学校或社区可能提供心理咨询或行为矫正服务，帮助孩子改正错误。
法律途径（极端情况）：
- 在极少数情况下，如果孩子的行为涉及盗窃等违法行为，且金额较大或情节严重，家长可能需要考虑报警或寻求法律援助。
- 但在此之前，家长应充分评估情况，并尽量通过沟通、教育等方式解决问题，避免对孩子造成不必要的伤害。
四、后续关注与心理支持
持续关注：
- 家长应持续关注孩子的行为变化，确保孩子不再出现类似问题。
- 同时，也要关注孩子的心理健康，避免孩子因压力过大而产生逆反心理或自卑情绪。
提供心理支持：
- 如果孩子因拿了钱而感到内疚或焦虑，家长应给予孩子足够的心理支持，鼓励孩子表达自己的感受，并帮助孩子找到解决问题的方法。
最后建议：面对孩子拿了钱不承认的情况，家长应保持冷静和耐心，通过沟通、教育、证据收集等方式来查明事实真相，并根据具体情况采取相应的措施。如果问题较为复杂或难以解决，家长可以随时向我咨询，我会根据具体情况提供专业的法律建议和支持。