结论概述：针对福大毕业生称211学生盗用作品并获奖的事件，若投诉举报属实，相关部门应依据法律法规进行调查核实，并根据调查结果采取相应的处理措施，包括但不限于撤销奖项、给予处分、追究法律责任等。以下是对此事件的详细法律分析。
一、事件法律定性
著作权侵权：根据《中华人民共和国著作权法》的相关规定，著作权人对其作品享有独占性的权利，包括复制权、发行权、展览权、信息网络传播权等。若合肥工业大学的学生未经著作权人李乔良的许可，盗用其作品参赛并获奖，则构成对李乔良著作权的侵犯。
不正当竞争：若盗用行为还涉及虚假宣传、误导公众等不正当竞争手段，以获取不正当利益，则还可能构成不正当竞争行为，违反《中华人民共和国反不正当竞争法》的相关规定。
二、涉及的法律条文
《中华人民共和国著作权法》：该法规定了著作权的保护范围、侵权行为的法律责任以及著作权人的救济途径等。对于盗用作品的行为，著作权人可以要求侵权人停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等。
《中华人民共和国反不正当竞争法》：该法旨在制止不正当竞争行为，保护经营者和消费者的合法权益。对于通过盗用作品等不正当手段获取竞争优势的行为，相关部门可以依法进行查处，并给予相应的行政处罚。
三、可能的法律后果
撤销奖项：若调查核实盗用行为属实，相关部门应撤销合肥工业大学学生所获得的奖项，以维护比赛的公正性和权威性。
给予处分：合肥工业大学作为涉事学生的所属单位，应根据学校的相关规定，对涉事学生给予相应的处分，如警告、记过、留校察看等，以儆效尤。
追究法律责任：著作权人李乔良有权向法院提起诉讼，要求侵权人承担民事责任，包括赔偿损失、赔礼道歉等。若侵权行为情节严重，构成犯罪的，还应依法追究刑事责任。
四、对公众的启示
增强法律意识：公众应增强对著作权等知识产权的保护意识，尊重他人的劳动成果和知识产权，不盗用、不抄袭他人的作品。
积极维权：若发现自己的知识产权受到侵害，应及时向相关部门投诉举报，并保留好相关证据，以便在维权过程中提供有力支持。
遵守比赛规则：在参加各类比赛时，应严格遵守比赛规则，不弄虚作假、不盗用他人作品，以维护比赛的公正性和公平性。
五、类似情况的预防措施
加强宣传教育：学校和社会应加强对知识产权保护的宣传教育力度，提高公众对知识产权的认识和尊重程度。
完善比赛机制：比赛组织方应完善比赛机制，加强对参赛作品的审核和监管力度，防止盗用、抄袭等不正当行为的发生。
建立举报渠道：建立便捷的举报渠道和投诉处理机制，鼓励公众积极参与监督，及时发现和处理盗用、抄袭等不正当行为。
针对此热点事件，公众应保持客观中立的立场，基于法律事实进行分析和判断。若遇到类似情况或有任何法律问题，可以直接向我咨询，我将提供专业的法律意见和帮助。