结论：针对同学之间弄坏东西，找对方家长赔偿但对方家长不愿意赔的情况，即使金额只有几十块钱，也可以通过合理途径来维护自己的权益。以下是从不同角度给出的分析和建议。
一、法律角度
侵权责任：
- 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。在这个案例中，如果同学是故意或过失弄坏了你的东西，那么该同学（或其监护人，如果同学是未成年人）应当承担赔偿责任。
赔偿范围：
- 赔偿的范围通常包括直接损失，即被损坏物品的实际价值。如果物品有发票或可以证明其价值的证据，那么赔偿金额可以据此确定。即使金额不大，如几十块钱，也是你的合法权益，有权要求赔偿。
二、实际操作角度
沟通协商：
- 首先，可以尝试与对方家长进行友好沟通，说明情况，并出示相关证据（如物品照片、购买发票等），以证明物品的价值和损坏情况。有时候，对方家长可能并不了解事情的全貌，通过沟通可以达成和解。
学校调解：
- 如果沟通无果，可以向学校相关部门（如学生处、德育处等）寻求帮助，请求学校进行调解。学校作为教育机构，有责任维护学生之间的和谐关系，并可能提供有效的解决方案。
法律途径：
- 如果学校调解也无果，且你坚持要求赔偿，可以考虑通过法律途径来解决。虽然金额不大，但你可以向当地的人民调解委员会申请调解，或者向人民法院提起民事诉讼。在诉讼过程中，你需要提供充分的证据来证明你的主张。
三、注意事项
保留证据：
- 在整个过程中，务必保留好所有与损坏物品相关的证据，如照片、购买发票、沟通记录等。这些证据将在后续的调解或诉讼中起到关键作用。
理性维权：
- 在维护自己权益的同时，也要保持理性，避免采取过激行为或言语攻击。通过合法途径来解决问题，既维护了自己的权益，也体现了自己的法律素养。
四、可能的法律后果
- 如果对方家长最终同意赔偿，那么问题将得到圆满解决。
- 如果对方家长拒绝赔偿，且你通过法律途径成功维权，那么对方家长将需要承担赔偿责任，并可能面临一定的法律后果（如被强制执行赔偿等）。
- 如果你选择放弃维权，那么你将承担物品损坏的损失，但这也将是你个人选择的结果。
总结与建议：虽然金额不大，但你的权益同样值得维护。建议先尝试与对方家长沟通协商，如果无果再寻求学校或法律途径的帮助。在整个过程中，务必保留好相关证据，并保持理性态度。如果你有任何疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。