对于小学生偷盗1200块钱的情况，由于小学生通常属于未成年人，其处罚会受到未成年人保护法和刑法的特殊规定影响，一般来说，不会直接面临刑事处罚，但可能会受到学校、家庭以及相关社会机构的教育和处理。以下是从不同角度的详细分析：
刑事责任年龄的角度：
- 根据我国刑法规定，已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。而盗窃罪通常不属于这个年龄段需要负刑事责任的特定罪名，除非盗窃行为特别严重，如多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃等，且数额巨大或情节恶劣，但这种情况在小学生中极为罕见。
- 对于不满十四周岁的小学生，无论其实施何种危害社会的行为，都不负刑事责任。这是基于未成年人身心发育不成熟、认知和控制能力有限等因素的考虑。
学校和教育机构的处理：
- 学校和教育机构在发现小学生有偷盗行为时，通常会采取教育、引导、批评等方式进行处理，旨在帮助学生认识到错误，改正行为，并培养其良好的道德品质和行为习惯。
- 学校可能会与家长沟通，共同对学生进行教育和监督，确保学生不再犯类似错误。
家庭教育的角度：
- 家庭是未成年人成长的重要环境，家长在发现孩子有偷盗行为时，应积极与孩子沟通，了解其动机和原因，引导孩子认识到错误，并鼓励其主动归还财物、道歉等。
- 家长还应加强对孩子的监管和教育，培养其正确的价值观和道德观，防止其再次犯错。
社会机构的介入：
- 在某些情况下，如果小学生的偷盗行为较为严重或持续发生，学校或家长可能会寻求社会机构的帮助，如心理咨询机构、青少年保护机构等，以提供更专业的教育和引导。
特殊情况说明：
- 如果小学生的偷盗行为涉及数额特别巨大（虽然1200元通常不构成“数额特别巨大”的标准，但此处为一般性说明）、情节特别恶劣，或者该行为已经对社会造成了严重影响，那么相关机构可能会考虑将其行为记录在案，但这并不意味着会对其施加刑事处罚。
- 在任何情况下，对于未成年人的处理都应遵循教育为主、惩罚为辅的原则，旨在帮助其认识错误、改正行为，并促进其健康成长。
建议：
- 如果您作为家长或老师发现小学生有偷盗行为，建议首先保持冷静，与孩子进行坦诚的沟通，了解其动机和原因。
- 积极与学校合作，共同对学生进行教育和引导，帮助其认识错误并改正行为。
- 如有需要，可以寻求专业心理咨询机构或青少年保护机构的帮助，以提供更全面的支持和指导。
如果您在处理此类问题时遇到任何法律疑问或需要进一步的帮助，请直接向我咨询，我会根据您的具体情况提供专业的法律建议。