针对您提出的“学生被其他学生绊倒学校监护责任的法律规定”这一问题，以下是我为您提供的详细解答：
首先，我们需要明确的是，当学生在学校或其他教育机构学习、生活期间受到人身损害时，责任的承担需依据具体情况和相关法律规定来判断。
一、学校责任
根据《中华人民共和国民法典》第一千二百条的规定：“限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。” 这意味着，学校是否需要承担责任，关键在于其是否尽到了教育、管理职责。
教育职责：学校应当对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。如果学校已经充分履行了这一职责，例如定期开展安全教育活动、制定并公布安全规章制度等，那么在一定程度上可以减轻其责任。
管理职责：学校应当建立健全的安全管理制度，配备完善的安全设施，并采取必要的措施预防和处理校园安全事故。如果学校在日常管理中已经尽到了合理的注意义务，例如通过监控设施及时发现并处理学生之间的冲突、在事故发生后迅速采取救助措施等，那么学校通常不需要承担侵权责任。
二、学生及其监护人责任
学生责任：作为限制民事行为能力人，学生应当具备一定的认知能力和自我控制能力。如果学生在事故中存在过错行为，例如故意绊倒其他同学、在玩耍过程中未注意安全等，那么学生应当承担相应的责任。
监护人责任：根据《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条的规定：“无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的，可以减轻其侵权责任。” 因此，如果学生的行为导致其他同学受伤，那么学生的监护人（通常是父母）需要承担侵权责任。
三、具体案例分析
以您提供的两个案例为例：
小花与小明案例：小明绊倒小花导致其受伤，小明的行为与小花的伤情存在因果关系。由于小明是未成年人，其民事赔偿责任由监护人承担。同时，小花在行走时未尽到应有的注意义务，自身也存在过错。法院综合认定由小明一方承担70%的责任，剩余30%责任由小花自行承担。学校在此案例中已经尽到了教育、管理职责，因此不承担责任。
小王与小李案例：小王与小李在课间休息时发生肢体冲突导致小王受伤。小王对矛盾的发生有一定诱因，自身应承担一定责任；小李作为侵权人，应承担相应责任。学校在此案例中同样已经尽到了教育、管理职责，因此不承担责任。法院综合认定小王承担40%的责任，小李承担60%的责任。
四、总结与建议
学校方面：学校应继续加强安全教育和管理，完善安全设施，提高应对校园安全事故的能力。同时，学校应加强与家长的沟通与合作，共同为学生的安全成长创造良好环境。
家长方面：家长应加强对孩子的安全教育，提高孩子的安全防范意识。同时，家长应认真履行监护职责，关注孩子的行为动态，及时纠正孩子的不良行为。
学生方面：学生应自觉遵守学校规章制度和安全规定，增强自我保护意识。在玩耍和交往过程中，应尊重他人、注意安全、避免冲突。
综上所述，当学生在学校被其他学生绊倒受伤时，责任的承担需依据具体情况和相关法律规定来判断。学校、家长和学生都应积极履行各自的责任和义务，共同为学生的安全成长保驾护航。