若手机被没收且没有直接证据，可通过以下途径尝试申诉，但需注意不同场景下的法律适用和举证责任分配：

1. 明确没收主体与法律依据

• 行政机关（如学校、单位、公安机关）：需确认其是否有合法权限没收手机。例如：
  • 学校：若因违反校规（如考试作弊）没收，需核查校规是否明确规定没收程序及期限。若校规未授权或程序违法（如未告知家长、长期扣押），可主张行政行为违法。
  • 公安机关：若因涉嫌违法（如盗窃、传播违禁信息）临时扣押，需出示《扣押决定书》并说明法律依据（如《刑事诉讼法》第141条）。若未履行法定程序，可申请行政复议或提起行政诉讼。
• 私人主体（如个人、企业）：若无合法依据（如合同约定、法律授权），私自没收手机可能构成侵权，可直接要求返还或起诉返还原物。

2. 收集间接证据证明手机被没收

• 证人证言：寻找在场目击者（如同学、同事）出具书面证言，证明手机被特定主体拿走。
• 通讯记录：若手机被没收前曾与他人联系（如短信、微信），可截图保存作为时间线证据。
• 监控录像：调取事发地点的监控（如学校教室、单位办公室），证明手机被拿走的过程。
• 后续沟通记录：若与没收方有过交涉（如微信、电话录音），保留记录以证明对方承认扣押事实。

3. 申诉途径与程序

• 行政申诉：
  • 向没收方的上级部门或主管部门投诉（如向教育局投诉学校、向公安局督察部门投诉民警）。
  • 提交书面申诉材料，附上间接证据，要求返还手机或说明合法依据。
• 行政复议/诉讼：
  • 若没收方为行政机关，可在知道行为之日起60日内申请行政复议，或6个月内直接提起行政诉讼。
  • 法院会审查行政行为的合法性，若没收方无法提供充分证据，可能判决返还手机或赔偿损失。
• 民事诉讼：
  • 若没收方为私人主体，可直接起诉返还原物（依据《民法典》第235条），需证明对方无权占有手机。

4. 关键风险提示

• 举证责任：申诉方需承担初步举证责任，证明手机被没收的事实。若无直接证据，间接证据需形成完整链条。
• 时效限制：行政复议和诉讼均有严格时效，逾期可能丧失权利。
• 合理主张：若手机因违法被依法扣押（如作为犯罪工具），需先解决违法问题（如接受处罚）才能主张返还。

建议行动步骤：

1. 立即书面要求没收方返还手机并说明依据；
   
2. 同步收集间接证据（如证人、监控）；
   
3. 根据主体性质选择申诉、复议或诉讼途径；
   
4. 若涉及复杂程序（如行政诉讼），可进一步向我咨询具体操作细节。