学校一般没有权利直接扣押学生电动车，但需视具体情况而定。以下从不同角度为你详细分析：
法律角度
财产权保护：
- 学生的电动车属于其个人财产，受法律保护。根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，任何组织或者个人不得侵占、哄抢、破坏他人的合法财产。因此，学校无权随意扣押学生的电动车，除非有明确的法律依据或合同约定。
学校管理权限：
- 学校作为教育机构，享有一定的管理权限，但这种权限是有限的，并且必须遵循法律法规的规定。学校可以制定规章制度来管理校园内的交通秩序，例如限制电动车的行驶速度、规定停车区域等。然而，这些规章制度不能违反法律法规，也不能侵犯学生的合法权益。
特殊情况下的扣押：
- 在某些特殊情况下，如学生电动车存在安全隐患、违反交通规则且拒不改正、或涉及违法犯罪行为等，学校可能会配合相关部门进行扣押。但这种情况下，扣押行为应由相关部门依法进行，学校本身并不具备直接扣押的权力。
实际操作角度
学校规章制度：
- 学校可能会在其规章制度中规定对学生电动车的管理措施，如禁止在校园内骑行、要求停放在指定区域等。如果学生违反这些规定，学校可能会采取一定的处罚措施，如警告、罚款、暂扣车辆等。但暂扣车辆并非法律上的扣押，且应遵循合理的程序和时限。
沟通协商：
- 如果学校认为学生的电动车存在某种问题或违反了相关规定，应首先与学生进行沟通协商，寻求合理的解决方案。直接扣押学生的电动车可能引发不必要的纠纷和矛盾。
建议与后果
建议：
- 如果学生遇到学校扣押电动车的情况，应首先了解学校扣押的具体原因和依据。如果认为学校的扣押行为不合法或不合理，可以与学校进行沟通协商，要求学校出示相关的法律依据或规章制度。如果沟通无果，可以向相关部门投诉或寻求法律援助。
可能后果：
- 如果学校未经合法程序擅自扣押学生的电动车，可能构成对学生财产权的侵犯。学生有权要求学校返还车辆并赔偿因此造成的损失。同时，学校也可能因此面临法律责任和声誉损失。
总结来说，学校一般没有权利直接扣押学生电动车，除非有明确的法律依据或合同约定。在实际操作中，学校应遵循合理的程序和时限来管理学生的电动车，并与学生进行沟通协商以寻求合理的解决方案。如果你遇到类似问题或有其他法律疑问，可以直接向我咨询。