辅导员给学生批假条不属于行政许可。以下从行政许可的定义、辅导员批假条的性质及两者区别等角度进行详细分析：
行政许可的定义与特征
行政许可是指在法律一般禁止的情况下，行政主体根据行政相对方的申请，通过颁发许可证或执照等形式，依法赋予特定的行政相对方从事某种活动或实施某种行为的权利或资格的行政行为。其核心特征包括：
- 法定性：行政许可必须基于法律的明确规定，没有法律、法规、规章的明确规定，行政机关不得擅自设定行政许可。
- 赋权性：行政许可是对相对人原有权利的恢复或赋予新的权利，使其能够从事原本被禁止的活动。
- 要式性：行政许可通常需要通过颁发许可证、执照等形式来确认和证明。
- 外部性：行政许可是行政机关对外部相对人（如公民、法人或其他组织）作出的行政行为。
辅导员批假条的性质
辅导员给学生批假条，是学校内部管理行为的一部分，主要基于学校的规章制度和学生的实际需求。其性质可以归纳为：
- 内部性：辅导员批假条是学校内部对学生出勤、请假等事务的管理，不涉及对外部相对人的行政行为。
- 非赋权性：批假条并不赋予学生新的权利或资格，而是对学生原有学习权利的暂时调整或确认。
- 非法定性：辅导员批假条的行为通常基于学校的内部规定，而非法律、法规的明确规定。
行政许可与辅导员批假条的区别
- 主体不同：行政许可的主体是行政机关，而辅导员批假条的主体是学校内部的教职工。
- 对象不同：行政许可的对象是外部相对人，如公民、法人或其他组织；而辅导员批假条的对象是学生，属于学校内部成员。
- 性质不同：行政许可是赋权性、要式性的行政行为；而辅导员批假条是非赋权性、非要式性的内部管理行为。
结论
综上所述，辅导员给学生批假条的行为不符合行政许可的定义和特征，因此不属于行政许可。它是学校内部管理行为的一部分，旨在维护学校的教学秩序和学生的合法权益。如果学生在请假过程中遇到任何问题或纠纷，可以直接向我咨询，我会根据具体情况提供专业的法律建议。