结论：学校让社团老师签捐赠协议捐款是否有效，需根据具体情况判断，包括捐赠协议的内容、签订过程以及是否存在欺诈、胁迫等情形。以下从多个角度进行分析：

一、捐赠协议的法律效力基础

1. 自愿原则：

   • 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，民事法律行为应当基于当事人的真实意愿。捐赠协议作为民事法律行为的一种，其有效性首先取决于社团老师是否自愿签订。
   • 如果社团老师是在自愿、平等的基础上签订捐赠协议，且协议内容合法，那么该协议是有效的。

2. 合法内容：

   • 捐赠协议的内容必须合法，不得违反法律、行政法规的强制性规定，也不得违背公序良俗。
   • 如果捐赠协议中存在违法或违背公序良俗的条款，如要求社团老师捐赠超出其经济能力的款项，或者以不正当手段迫使社团老师签订等，那么这些条款是无效的，甚至可能影响整个协议的效力。

二、学校让社团老师签捐赠协议的具体情形分析

1. 学校以合法、正当方式引导捐赠：

   • 如果学校是以合法、正当的方式引导社团老师进行捐赠，如通过宣传公益理念、提供捐赠渠道等方式，且社团老师自愿签订捐赠协议，那么该协议是有效的。

2. 学校存在欺诈、胁迫等情形：

   • 如果学校在签订捐赠协议过程中存在欺诈、胁迫等情形，如虚构事实、隐瞒真相以诱使社团老师签订协议，或者以威胁、恐吓等手段迫使社团老师签订协议，那么该协议是可撤销的。
   • 在这种情况下，社团老师有权向法院或仲裁机构申请撤销该协议，并要求学校返还已捐赠的款项。

3. 学校利用职权或地位优势强迫捐赠：

   • 如果学校利用其职权或地位优势，强迫社团老师签订捐赠协议，那么该协议也是无效的。
   • 社团老师在这种情况下可以拒绝签订协议，并向相关部门投诉或寻求法律援助。

三、法律建议

1. 审查捐赠协议内容：

   • 社团老师在签订捐赠协议前，应仔细审查协议内容，确保协议条款合法、合理，且符合自己的真实意愿。

2. 保留相关证据：

   • 如果社团老师认为学校在签订捐赠协议过程中存在欺诈、胁迫等情形，应保留相关证据，如聊天记录、录音录像等，以便在需要时证明自己的主张。

3. 寻求法律援助：

   • 如果社团老师对捐赠协议的效力存在疑问，或者认为自己的权益受到侵害，可以寻求法律援助，咨询专业律师的意见，并根据律师的建议采取相应的法律措施。

总结：学校让社团老师签捐赠协议捐款是否有效，需根据具体情况判断。社团老师在签订捐赠协议前应仔细审查协议内容，确保自己的真实意愿得到体现，并在必要时寻求法律援助以维护自己的合法权益。如果您有进一步的法律问题或需要更详细的法律建议，请直接向我咨询。