结论：家长通常没有权利没收别人赠送给你的手机，但具体是否构成侵权需结合实际情况判断，如手机的性质、你的年龄以及家长没收的原因等。
分析：
手机的所有权：
- 如果手机是别人明确赠送给你的，且赠与行为合法有效（例如，赠与人具有完全民事行为能力，赠与行为出于自愿，且不违反法律法规的强制性规定），那么手机的所有权就转移给了你。
- 在这种情况下，你作为手机的所有权人，享有对手机的占有、使用、收益和处分的权利。
家长没收手机的行为：
- 家长没收手机的行为，本质上是对你财产权的干涉。
- 如果家长没有合法的理由（如手机涉及违法活动、你因使用手机而严重影响了学习或生活等），且未经你的同意，那么这种干涉就可能构成侵权。
特殊情况考虑：
- 你的年龄：如果你还是未成年人，家长作为你的监护人，有权对你的财产进行一定的管理和保护。但是，这种管理和保护应当是合理的，不能过度干涉你的财产权。
- 手机的性质：如果手机是用于学习或必要通讯的工具，家长没收手机可能会对你的正常生活和学习造成较大影响，这种行为可能更不合理。
- 没收的原因：如果家长是因为你过度使用手机、影响学习或健康等原因而没收手机，那么这种行为可能具有一定的合理性。但是，家长仍然应当通过沟通、协商等方式来解决问题，而不是直接采取没收等强制措施。
法律后果：
- 如果家长没收手机的行为构成侵权，你作为手机的所有权人，有权要求家长返还手机。
- 如果家长拒不返还，你可以考虑通过法律途径来维护自己的权益，如向法院提起诉讼等。
建议：
- 与家长沟通：首先，我建议你与家长进行坦诚的沟通，解释手机对你的重要性，以及你使用手机的合理性和必要性。尝试通过协商来解决问题，避免不必要的冲突。
- 寻求第三方帮助：如果沟通无果，你可以考虑寻求老师、亲戚或其他可信赖的成年人的帮助，让他们协助你与家长进行沟通。
- 法律途径：如果以上方法都无法解决问题，且你认为家长的行为确实构成了侵权，那么你可以考虑通过法律途径来维护自己的权益。但是，在采取法律行动之前，请务必咨询专业的法律人士，了解相关的法律程序和风险。
总结：家长通常没有权利没收别人赠送给你的手机，但具体是否构成侵权需结合实际情况判断。在处理这类问题时，我建议你首先尝试与家长进行沟通协商，如果无法解决问题再考虑其他途径。如果你有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。