结论：对于九岁男孩未经家人同意拿钱去买玩具，要求其写保证书的情况，首先要明确的是，保证书本身并不具备法律上的强制执行力，但它可以作为家庭教育的一种方式，帮助孩子认识到错误并承诺改正。在撰写保证书时，应注重内容的教育意义和孩子的理解能力，同时，家长也应考虑从法律和教育两个角度来处理此事。

从法律角度分析：

1. 民事行为能力：九岁的孩子属于限制民事行为能力人，他们进行的与其年龄、智力不相适应的民事法律行为，需要法定代理人的同意或追认才有效。因此，孩子未经家人同意拿钱买玩具的行为，在法律上可能被视为无效行为，家长有权要求商家退货退款。

2. 保证书的法律效力：保证书本身并不具备法律上的强制执行力，它更多是一种道德上的承诺。对于限制民事行为能力人写的保证书，其法律效力更是有限。但如果保证书内容合法、不违反公序良俗，且孩子在其能力范围内能够理解和承诺，那么它可以在一定程度上作为家庭教育的辅助工具。

从教育角度分析：

1. 撰写保证书的目的：撰写保证书的主要目的应该是帮助孩子认识到自己的错误，理解未经允许拿钱买东西是不对的，并承诺以后不再犯。因此，保证书的内容应该简洁明了，易于孩子理解，并强调改正错误的决心。

2. 保证书的内容建议：

   • 承认错误：明确写出孩子未经家人同意拿钱买玩具的行为是错误的。
   • 表达歉意：向家人表示歉意，认识到自己的行为给家人带来了困扰。
   • 承诺改正：承诺以后不再未经允许拿钱买东西，或者在使用钱之前会先征得家人的同意。
   • 接受惩罚：如果家人认为有必要，可以在保证书中写明孩子愿意接受的惩罚措施，如做家务、减少玩耍时间等。

3. 后续教育：撰写保证书只是家庭教育的一部分，家长还应该与孩子进行深入的沟通，了解孩子拿钱的原因和动机，帮助孩子树立正确的金钱观和消费观。同时，家长也应该加强对孩子的监管和教育，避免类似事件再次发生。

示例保证书：

保证书

我，（孩子姓名），今年九岁。我未经家人同意，拿了家里的钱去买玩具，这是不对的。我向家人表示深深的歉意，并认识到自己的行为给家人带来了困扰。

我承诺，以后不再未经允许拿钱买东西。如果我想用钱，我会先征得家人的同意。同时，我也愿意接受家人对我的惩罚，如做家务、减少玩耍时间等。

我希望家人能够原谅我，并给我改正错误的机会。我会努力做一个听话、懂事的好孩子。

保证人：（孩子签名）
日期：（填写日期）

最后建议：在处理此类事件时，家长应保持冷静和理智，不要过度责备孩子，而是要通过教育和引导的方式帮助孩子认识错误并改正。如果问题复杂或涉及较大金额，建议家长及时咨询专业律师或相关机构以获取更具体的法律建议。有问题可以直接向我咨询，我会根据具体情况为你提供更详细的解答。