孩子在托管班和同学玩受伤，责任的划分需根据具体情况及《中华人民共和国民法典》的相关规定来确定。以下是对此问题的详细分析：
一、责任主体及归责原则
托管班责任：
- 根据《中华人民共和国民法典》第一千一百九十八条，托管班作为教育机构或类似公共场所的管理者，有责任确保场所内的设施设备符合安全标准，并采取必要措施防止学生受伤。如果托管班未能尽到安全保障义务，如地面湿滑未处理、设施存在安全隐患等，导致孩子受伤，托管班应承担相应的侵权责任。
监护人责任：
- 孩子的监护人（通常是父母）负有监护职责，应确保孩子的安全。如果孩子受伤是由于自身的不慎或玩耍中的意外导致，且托管班已尽到安全保障义务，那么原则上应由孩子的监护人承担主要责任。但在此情况下，若托管班存在管理疏忽，也可能需承担一定比例的责任。
过错责任原则：
- 如果孩子受伤是由于其他同学的过错行为（如推搡、打闹等）导致，那么该同学的监护人应承担相应的责任。同时，如果托管班未能及时制止或管理不当，也可能需承担一定的补充责任。
二、具体影响因素
孩子的年龄与认知能力：
- 孩子的年龄和认知能力是影响责任划分的重要因素。无民事行为能力人或限制民事行为能力人由于认知能力和自我保护能力有限，其监护人需承担更严格的监护责任。托管班也应根据孩子的年龄和认知能力采取相应的安全保障措施。
受伤的具体原因与过程：
- 受伤的具体原因和过程对于确定责任至关重要。需查明受伤是由于孩子自身的不慎、托管班的安全隐患、还是其他同学的过错行为所导致。这通常需要通过调查取证、询问当事人和目击者等方式来查明。
托管班的管理与态度：
- 托管班在事件发生后的管理和态度也可能影响责任的划分。如果托管班积极采取措施救助受伤孩子、主动承担责任并配合调查，可能有助于减轻其责任。相反，如果托管班推诿责任、不配合调查，则可能加重其责任。
三、责任划分流程与建议
事实调查阶段：
- 首先需通过调查取证，查明受伤事件的具体经过和原因。这包括询问当事人、目击者以及查看现场监控等。托管班应积极配合调查，提供必要的证据和信息。
过错评估阶段：
- 在查明事实的基础上，对各方当事人的过错进行评估。这包括评估孩子自身的过失、托管班是否存在安全隐患以及其他同学是否存在过错行为等。过错评估应客观、公正，避免主观臆断。
责任确定阶段：
- 根据过错评估结果，结合《中华人民共和国民法典》的相关规定，确定各方的责任比例和赔偿范围。如果双方无法协商一致，可通过诉讼等法律途径解决争议。在诉讼过程中，法院将根据事实和法律进行公正裁决。
建议与预防：
- 为避免类似事件的发生，托管班应加强安全管理，定期检查设施设备的安全性，加强对学生安全教育的宣传和培训。同时，家长也应加强对孩子的监护和教育，提高孩子的安全意识和自我保护能力。
总结来说，孩子在托管班和同学玩受伤的责任划分需根据具体情况及法律规定来确定。在处理此类问题时，应遵循公平、公正的原则，确保各方权益得到妥善保护。如果双方无法协商一致，建议通过法律途径解决争议。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。