您好，关于新教师法的学历要求对在职教师的影响，这是一个涉及教育政策调整与教师职业发展的问题，我会为您详细解答。

首先，新教师法修订草案中确实提出了提高教师学历准入门槛的提议，具体为幼儿园教师需具备专科及以上学历，中小学教师需具备本科及以上学历。这一变化反映了新时代对教师专业素养要求的提升，也是构建高质量教育体系的必然要求。

然而，对于已经在职的教师而言，这一学历要求的变化并不会立即产生直接影响。新法的实施通常会设定一定的过渡期，以便在职教师有足够的时间来适应和准备。此外，教育部门也会考虑在职教师的实际情况，可能会提供相应的继续教育或培训机会，帮助教师提升学历和专业素养。

对于在职教师来说，更重要的是关注新法实施后可能带来的职业发展机遇和挑战。例如，新法可能强调教师的专业发展和终身学习，鼓励教师不断提升自己的教育教学能力。同时，新法也可能对教师的职业道德、教育惩戒权等方面提出更高要求，这需要教师不断学习和适应。

此外，虽然新法提高了学历准入门槛，但并不意味着非师范生或低学历者就无法从事教师职业。一方面，新法实施前已经入职的教师不受此限制；另一方面，教育部门在招聘教师时，也会综合考虑应聘者的综合素质和潜力，而不仅仅是学历因素。

总的来说，新教师法的学历要求变化对在职教师的影响是间接的、长期的。它更多地是引导教师关注自身专业发展，提升教育教学能力，以适应新时代教育发展的需求。因此，我建议您保持关注教育政策的动态，积极参与继续教育和培训，不断提升自己的专业素养和综合能力。

希望以上解答能够对您有所帮助。如果您还有其他问题或需要进一步的咨询，请随时告诉我。