核心结论：若因小孩子在学校受伤后去学校“闹”而被抓，首先需明确“闹”的行为性质，若未违反治安管理或刑事法律规定，一般不应被抓；若存在违法行为，则需根据具体情况承担相应责任。以下分情况详细说明：
若“闹”的行为未违反治安管理或刑事法律规定
- 行为定性：家长因孩子受伤情绪激动，到学校与校方沟通、表达诉求，只要未采取过激行为，如辱骂、殴打他人、故意损毁公私财物、非法限制他人人身自由、非法侵入他人住宅、非法搜查他人身体等，一般不属于违反治安管理或刑事法律的行为。
- 处理方式：在此情况下，若被“抓”（可能是被校方或相关人员限制离开等），家长有权要求对方说明理由，并可向当地教育部门投诉或寻求其他合法途径解决纠纷，如通过协商、调解、诉讼等方式要求学校承担相应责任（若学校存在过错）。
若“闹”的行为违反了治安管理规定
- 行为定性：如家长在“闹”的过程中实施了上述过激行为，且情节较轻，尚未构成犯罪的，可能违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定，如第四十三条（殴打他人的，或者故意伤害他人身体的）、第四十九条（盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的）等。
- 处理方式：公安机关有权根据违法情节对家长进行警告、罚款、行政拘留等处罚。此时，家长应认识到自己行为的违法性，接受处罚，并可通过合法途径（如与学校协商、向教育部门投诉、提起民事诉讼等）继续主张孩子受伤的赔偿等权益。
若“闹”的行为构成犯罪
- 行为定性：如家长在“闹”的过程中实施了严重违法行为，如故意伤害他人致人重伤或死亡、非法拘禁他人情节严重、故意毁坏公私财物数额巨大等，可能构成犯罪，需承担刑事责任。
- 处理方式：公安机关将依法对家长进行刑事立案侦查，并可能采取刑事拘留等强制措施。在此情况下，家长应积极配合调查，同时可委托律师为自己辩护，争取从轻或减轻处罚。此外，家长仍可通过合法途径主张孩子受伤的赔偿等民事权益。
建议：无论何种情况，家长在处理孩子受伤事件时，都应保持冷静、理性，通过合法途径表达诉求、解决问题。若对处理结果有异议或需要法律帮助，可直接向我咨询，我将根据具体情况提供专业、详细的法律意见。