结论：小孩弄坏同学东西赔偿后，钱是否能拿走需分情况讨论，主要取决于赔偿的主体和方式。

分析如下：

1. 如果赔偿是由小孩的监护人（如父母）直接支付给受损同学或其监护人：

   • 在这种情况下，赔偿款一旦支付，就视为对受损方损失的补偿，通常意味着受损方已经接受了这笔款项作为对其损失的赔偿。
   • 因此，从法律和道德的角度来看，赔偿方（即小孩的监护人）在支付赔偿款后，无权再要求拿回这笔钱。这是因为赔偿款已经用于弥补受损方的损失，且受损方已经接受。

2. 如果赔偿是通过教育机构作为中介进行支付的：

   • 教育机构可能出于调解或管理的目的，先代为收取赔偿款，然后再转交给受损同学或其监护人。
   • 在这种情况下，如果教育机构尚未将赔偿款转交给受损方，且存在某种特殊情况（如双方达成新的协议、赔偿金额有误等），理论上赔偿方（小孩的监护人）可能与教育机构协商拿回部分或全部赔偿款。但这种情况较为特殊，且需要双方（或三方，包括受损方）的同意。
   • 如果教育机构已经将赔偿款转交给受损方，且受损方已经接受，那么赔偿方就无权再要求拿回这笔钱。

3. 特殊情况考虑：

   • 如果赔偿金额明显超过了受损方的实际损失，且双方对此存在争议，那么可能需要通过法律途径来解决。在这种情况下，法院或仲裁机构会根据实际情况来判断赔偿金额的合理性，并作出相应的裁决。
   • 另外，如果赔偿是基于某种误解或欺诈行为而支付的，赔偿方也有权要求拿回赔偿款。但这需要提供充分的证据来证明误解或欺诈行为的存在。

法律建议：

• 在处理此类纠纷时，建议双方（或三方）首先尝试通过协商来解决问题。协商是解决纠纷最快捷、最经济的方式。
• 如果协商无果，可以考虑寻求教育机构的帮助或调解。教育机构作为第三方，可能能够提供更客观、公正的意见和建议。
• 如果纠纷仍然无法解决，建议咨询专业律师（如我，陈雯律师，专注于知识产权、婚姻家庭、经济纠纷、合同纠纷、侵权纠纷、劳动纠纷领域），以了解自己的法律权益和可能的法律途径。

可能后果：

• 如果赔偿方在支付赔偿款后无理要求拿回，可能会损害受损方的权益，并可能引发进一步的法律纠纷。
• 如果受损方在接受赔偿款后反悔或提出额外要求，也可能引发法律纠纷。因此，在处理此类纠纷时，双方都应保持谨慎和理性，尽量通过协商来解决问题。