结论：孩子在学校被别的同学伤害起诉后，法院首先调解，调解不成后，原告确实还需要继续寻找和提供证据来支持自己的诉求。

详细解释：

1. 调解阶段与举证责任：

   • 在法院受理案件后，通常会先进行调解，这是为了尽可能通过和平、协商的方式解决纠纷，减少当事人的诉讼成本和时间。
   • 调解阶段，双方当事人可以就争议事项进行协商，尝试达成和解。但调解并不免除原告的举证责任。即使调解不成，原告仍需承担证明其主张成立的责任。

2. 调解不成后的举证：

   • 如果调解不成，案件将进入诉讼程序。在诉讼程序中，原告需要继续提供证据来支持其诉讼请求。这包括证明被告存在过错、原告受到了损害、以及被告的过错与原告的损害之间存在因果关系等。
   • 证据的形式可以多种多样，如书面证据、物证、证人证言、视听资料等。原告需要根据案件的具体情况，选择合适的证据形式，并确保证据的真实性、合法性和关联性。

3. 举证的重要性：

   • 举证是诉讼程序中的核心环节。如果原告无法提供足够的证据来支持其主张，那么其诉讼请求可能会被法院驳回。
   • 因此，在调解不成后，原告需要积极寻找和提供证据，以确保自己的权益得到保障。这可能需要原告投入一定的时间和精力，甚至可能需要聘请专业的律师来协助处理。

4. 法律建议：

   • 对于原告来说，在调解不成后，应尽快整理和分析已有的证据，并考虑是否需要进一步收集证据。
   • 如果原告对证据的收集和分析存在困难，或者不确定如何有效地举证，建议咨询专业的律师。律师可以根据案件的具体情况，为原告提供专业的法律建议和帮助。

后续行动建议：

• 原告应继续积极收集证据，确保证据的充分性和有效性。
• 如果需要，原告可以聘请专业的律师来协助处理案件，包括证据的收集、整理和分析等工作。
• 在诉讼过程中，原告应密切关注案件的进展情况，及时与法院和律师沟通，确保自己的权益得到充分保障。

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