高校严重侵害教师权益时，教师可通过以下途径依法维权，具体处理方式需结合侵权类型和证据情况综合判断：

1. 内部申诉与协商
   根据《教师法》第39条，教师对学校侵犯其合法权益的行为，可向学校或教育行政部门提出申诉。操作建议：

   • 优先通过校内工会、教职工代表大会等渠道反映问题，要求启动调查程序；
     
   • 书面提交申诉材料，明确侵权事实（如克扣工资、非法调岗、学术打压等）及诉求（如恢复待遇、赔偿损失、公开道歉等）；
     
   • 保留申诉记录（如签收凭证、回复文件）作为后续维权证据。

2. 行政投诉与举报
   若学校未依法处理或侵权行为涉及行政违法（如违反《劳动法》《劳动合同法》），可向教育主管部门或劳动监察部门投诉。关键点：

   • 教育部门：针对学术评价不公、职称评定违规等事项，向省级教育厅/局提交书面举报材料；
     
   • 劳动部门：针对未签劳动合同、拖欠工资、超时加班等劳动纠纷，向当地劳动监察大队投诉或申请劳动仲裁；
     
   • 时效性：劳动仲裁需在纠纷发生后1年内提出，行政投诉无严格时效限制但建议尽快处理。

3. 民事诉讼与刑事报案

   • 民事诉讼：若侵权导致财产损失（如扣发奖金、非法解聘赔偿）或人身损害（如名誉权侵犯），可直接向法院起诉，主张停止侵害、赔偿损失等。证据要求：需提供劳动合同、工资条、侵权行为记录（如邮件、录音）、医疗证明等；
     
   • 刑事报案：若侵权行为涉嫌犯罪（如故意伤害、侮辱诽谤、贪污科研经费），可向公安机关报案，由司法机关立案侦查。

4. 特殊情形处理

   • 学术侵权：如论文被剽窃、研究成果被侵占，可依据《著作权法》《民法典》主张侵权责任，同时向学校学术委员会申请调查；
     
   • 性别/年龄歧视：若因性别、年龄等被非法解聘或降职，可依据《就业促进法》《妇女权益保障法》主张平等就业权，要求学校纠正并赔偿；
     
   • 工会支持：根据《工会法》，教师可请求工会介入协调，工会有权要求学校提供书面说明并参与调解。

行动建议：

• 证据固定：立即收集所有与侵权相关的书面材料、电子记录、证人证言，避免证据灭失；
  
• 法律程序选择：根据侵权性质和损失程度，优先选择成本低、效率高的途径（如申诉→仲裁→诉讼）；
  
• 心理支持：维权过程中可能面临压力，可联系学校心理咨询中心或专业机构寻求帮助。
  

如需进一步分析具体案情或制定维权策略，可直接向我咨询，我会结合您提供的细节提供针对性建议。