网上电子课本是否侵权，主要取决于下载和使用行为是否符合著作权法的相关规定。以下从不同角度为你详细分析：
一、不构成侵权的情况
合理使用范围内：
- 根据《中华人民共和国著作权法》第二十四条，为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应指明作者姓名、作品名称，且不得影响作品的正常使用或损害著作权人的合法权益。例如，你下载电子课本仅用于个人学习，不进行传播或商业使用，这通常不构成侵权。
符合法定许可条件：
- 在特定教育场景下，如为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版教科书，可以汇编已发表的作品片段，无需著作权人许可，但需按规定支付报酬并指明作者信息。不过，这一条款主要针对教科书的编写，对于个人下载电子课本的直接行为并不直接适用，但说明了在教育领域内对著作权作品的合理使用有一定的空间。
公开、免费提供的电子课本：
- 如果电子课本是著作权人公开、免费提供给公众的，比如一些开放教育资源（OER），那么下载此类电子课本通常不构成侵权。
二、构成侵权的情况
未经授权的商业使用：
- 如果你以营利为目的，如通过销售、出租或提供付费下载服务等方式传播电子课本，这侵犯了著作权人的复制权、发行权和信息网络传播权，构成侵权行为。
超出合理使用范围的传播：
- 即使你最初下载电子课本是出于个人目的，但如果将其广泛传播给他人，如通过社交媒体、论坛等渠道大量分享电子课本链接或文件，这超出了个人使用的合理范围，也可能构成侵权。
来源渠道不合法：
- 从非法网站或平台下载电子课本，即使你主观上没有侵权故意，但由于这些平台提供的电子课本资源往往是未经著作权人许可上传的，因此你的下载行为也可能间接构成侵权。
三、法律责任与风险
- 对于侵犯著作权的行为，根据相关法律法规，侵权人可能需要承担民事责任，包括停止侵权行为、赔偿损失等。如果情节严重，如大量盗版、销售电子课本，还可能构成侵犯著作权罪，需要承担刑事责任。
建议
- 选择正规渠道：为避免法律风险，建议你选择正规渠道购买或获取授权的电子课本，确保电子课本的合法来源。
- 尊重著作权：在使用电子课本时，应尊重著作权人的权益，不得擅自进行复制、传播或销售等商业行为。
- 了解合理使用范围：熟悉并了解著作权法中关于合理使用的规定，确保自己的使用行为在合法范围内。
如果你对电子课本的著作权问题有任何疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。