结论：一人办理学位未办成功是否构成诈骗，不能一概而论，需要结合具体行为和主观意图来判断。以下从不同角度进行分析：

1. 诈骗罪的构成要件

诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。构成诈骗罪需满足以下要件：

• 主观方面：行为人具有非法占有的目的，即意图通过欺骗手段获取他人财物。
• 客观方面：行为人实施了虚构事实或隐瞒真相的行为，使被害人产生错误认识，并基于错误认识处分财物，最终遭受财产损失。

2. 办理学位未成功的可能情形

（1）行为人主观上无非法占有目的

如果行为人确实尝试办理学位，但因客观原因（如学校政策变化、手续不全等）未能成功，且未虚构事实或隐瞒真相，也未将收取的费用据为己有，而是退还或用于办理相关事宜，则一般不构成诈骗罪。此时，可能属于民事纠纷，如合同违约或不当得利。

（2）行为人主观上有非法占有目的

如果行为人从一开始就无办理学位的真实意图，而是通过虚构身份、伪造文件、夸大能力等手段骗取他人财物，且收取费用后未用于办理学位，而是挥霍或转移，则可能构成诈骗罪。此时，需结合以下因素判断：

• 欺骗手段：是否虚构了办理学位的能力、关系或资源。
• 财物处置：收取的费用是否被用于办理学位，还是被行为人非法占有。
• 事后态度：是否逃避退款、拒绝沟通或失联。

3. 法律后果与建议

（1）若不构成诈骗罪

• 双方可能通过协商、调解或民事诉讼解决纠纷，如要求退还费用、赔偿损失等。
• 建议保留相关证据（如合同、转账记录、聊天记录等），以便维护自身权益。

（2）若构成诈骗罪

• 行为人可能面临刑事处罚，包括有期徒刑、拘役或罚金，具体根据诈骗数额和情节严重程度判定。
• 被害人可向公安机关报案，由司法机关依法追究行为人刑事责任，并追缴赃款返还被害人。

4. 实务中的关键点

• 证据收集：无论是民事纠纷还是刑事案件，证据都是关键。需证明行为人是否存在欺骗行为、财物处置情况及主观意图。
• 数额认定：诈骗罪的成立需达到“数额较大”标准（通常为3000元至1万元以上，具体因地而异）。若数额较小，可能仅构成治安违法。
• 主观意图推断：需结合行为人的客观行为、事后态度等综合判断其是否具有非法占有目的。

5. 总结与建议

• 若您是受害者：建议立即收集证据并报警，同时咨询专业律师评估案件性质及维权策略。
• 若您是行为人：若确实因客观原因未能办理学位，应积极与对方沟通退款，避免被误认为诈骗；若存在欺骗行为，建议主动投案自首，争取从宽处理。

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