关于教师跨市调动且服务期未满是否有特殊待遇的问题，这主要取决于教师与原单位签订的劳动合同或相关服务期协议中的具体约定，以及地方性政策或规章的规定。以下是从不同角度对此问题的详细分析：

1. 劳动合同或服务期协议的约定：

   • 教师与原单位签订的劳动合同或服务期协议中，通常会明确规定服务期的长度以及未满服务期调动的相关后果。如果协议中明确规定了未满服务期调动时的特殊待遇（如经济补偿、违约金减免等），则教师应按照协议约定享受相应待遇。
   • 若协议中未明确规定特殊待遇，则教师可能无法直接主张特殊待遇，但可以根据实际情况与原单位进行协商，寻求双方都能接受的解决方案。

2. 地方性政策或规章的规定：

   • 不同地区可能针对教师调动有特定的政策或规章，这些政策或规章可能涉及服务期未满时的待遇问题。因此，教师应查阅所在地区的相关政策或规章，了解是否有关于教师跨市调动且服务期未满时的特殊待遇规定。
   • 若地方性政策或规章中有明确规定，则教师应按照规定享受相应待遇。例如，某些地区可能规定，对于因工作需要或家庭原因等特殊情况需要跨市调动的教师，可以给予一定的经济补偿或调整服务期等。

3. 法律原则与公平性考虑：

   • 在缺乏具体合同约定或地方性政策规定的情况下，教师可以考虑从法律原则和公平性的角度出发，与原单位进行协商。例如，教师可以提出因调动而产生的实际困难（如家庭分离、生活成本增加等），并请求原单位给予一定的帮助或补偿。
   • 协商过程中，教师应保持理性与客观，提供充分的证据和理由来支持自己的主张，同时尊重原单位的立场和利益，寻求双方都能接受的妥协方案。

4. 实际操作建议：

   • 在决定跨市调动前，教师应仔细阅读并理解与原单位签订的劳动合同或服务期协议中的相关条款，确保自己清楚了解未满服务期调动的后果。
   • 同时，教师应积极与原单位进行沟通，了解单位对于教师调动的态度和政策，以及是否有可能给予特殊待遇或支持。
   • 如果协商无果或遇到纠纷，教师可以考虑寻求法律援助或咨询专业律师（比如我），以维护自己的合法权益。

总结来说，教师跨市调动且服务期未满是否有特殊待遇，主要取决于劳动合同或服务期协议的约定以及地方性政策或规章的规定。在缺乏具体规定的情况下，教师应从法律原则和公平性的角度出发，与原单位进行协商，并寻求专业律师的帮助以维护自己的权益。如有任何疑问或需要进一步的法律咨询，请直接向我提问。