结论：学生是否会被认定为伪造货币罪，关键在于其主观上是否明知所购买的打印机是用于制造假币。若学生确实不知情，则一般不构成该罪；若学生明知或应知，则可能构成共犯。以下从不同角度进行详细分析：
一、伪造货币罪的构成要件
伪造货币罪是指违反国家货币管理法规，仿照货币的形状、色彩、图案等特征，使用各种方法非法制造出外观上足以乱真的假货币，破坏货币的公共信用，破坏金融管理秩序的行为。其构成要件包括：
- 主观方面：必须具有故意，即明知是伪造货币的行为而仍然实施。
- 客观方面：实施了伪造货币的行为，且伪造的货币必须达到足以使一般人误认为是真币的程度。
二、学生是否构成伪造货币罪的分析
不知情的情况：
- 若学生确实不知道所购买的打印机是用于制造假币，且没有理由怀疑其用途，那么学生主观上缺乏故意，不构成伪造货币罪。
- 在这种情况下，学生只是作为无辜的第三方参与了交易，没有犯罪的故意和行为，因此不应承担刑事责任。
知情或应知情的情况：
- 若学生明知或应知所购买的打印机是用于制造假币，而仍然提供帮助或参与其中，那么学生可能构成伪造货币罪的共犯。
- 根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。若学生与制假者存在共同故意，并实施了帮助行为，如购买设备、提供场所等，则应认定为共犯。
三、法律建议与风险提示
对于学生而言：
- 在日常生活中，应提高警惕，避免参与任何可能涉及违法犯罪的活动。
- 若发现他人有制造假币等违法犯罪行为，应及时向公安机关报案，以维护社会秩序和公共安全。
对于家长和学校而言：
- 应加强对学生的法制教育和安全教育，提高学生的法律意识和自我保护能力。
- 鼓励学生积极参与社会公益活动，培养良好的道德品质和社会责任感。
对于司法机关而言：
- 在处理此类案件时，应严格依法办案，确保案件的公正处理。
- 对于确实不知情的学生，应依法免除其刑事责任；对于知情或应知情的学生，则应依法追究其刑事责任。
法律依据：
- 《中华人民共和国刑法》第一百七十条：伪造货币的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产：（一）伪造货币集团的首要分子；（二）伪造货币数额特别巨大的；（三）有其他特别严重情节的。
- 《中华人民共和国刑法》第二十五条：共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。二人以上共同过失犯罪，不以共同犯罪论处；应当负刑事责任的，按照他们所犯的罪分别处罚。
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