使用教科书上的插图确实可能存在一定的法律风险，这主要取决于具体的使用方式和情境。下面我将从几个角度详细分析这个问题：

1. 著作权法的保护：

   • 教科书上的插图通常受著作权法的保护，因为它们属于原创作品或经过授权使用的作品。著作权法赋予作者对其作品（包括插图）的复制权、发行权、出租权、展览权、表演权、放映权、广播权、信息网络传播权、摄制权、改编权、翻译权和汇编权等。
   • 因此，如果你未经著作权人（通常是教科书的出版者或插图作者）的许可，擅自复制、发行、展览、表演、放映、广播、汇编、通过信息网络向公众传播或以其他方式使用这些插图，就可能侵犯了著作权人的权利。

2. 合理使用的界限：

   • 著作权法也规定了合理使用的情形，即在某些特定情况下，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得影响该作品的正常使用，也不得不合理地损害著作权人的合法权益。
   • 然而，合理使用的范围相对有限，通常包括为个人学习、研究或欣赏，为报道时事新闻，在图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆、文化馆等为陈列或者保存版本的需要等情形。
   • 如果你使用教科书插图的方式超出了合理使用的范围，比如用于商业目的或大量复制分发，就可能构成侵权。

3. 法律责任与后果：

   • 如果你的行为被认定为侵犯了著作权人的权利，你可能需要承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等法律责任。
   • 赔偿损失的具体数额可能会根据侵权行为的性质、情节、后果以及著作权人的实际损失或侵权人的违法所得等因素来确定。

4. 建议与措施：

   • 在使用教科书插图之前，最好先获得著作权人的许可或授权。你可以联系教科书的出版者或插图作者，询问他们是否同意你使用这些插图，并了解相关的使用条件和费用。
   • 如果你只是需要少量使用插图用于个人学习或研究，并且符合合理使用的条件，那么你可以在不侵犯著作权人权利的前提下使用这些插图。
   • 如果你对著作权法不太了解或存在疑问，建议咨询专业的知识产权律师或法律机构，以获取更准确的法律意见和建议。

综上所述，使用教科书上的插图需要谨慎对待，确保你的行为符合著作权法的规定和合理使用的原则。如果你有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。