十岁孩子在学校玩闹出了事，责任归属需根据具体情况来判断，一般可能涉及学校、学生及其监护人等多方责任。以下从不同角度进行分析：
学校责任
教育管理责任：
- 根据《中华人民共和国民法典》第一千二百条：“限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。”
- 十岁孩子属于限制民事行为能力人，学校对其有教育、管理、保护的义务。如果学校在安全管理上存在疏忽，如未设置安全警示标志、未及时制止危险行为等，导致孩子受伤，学校应承担相应的责任。
具体情形：
- 如果学校设施存在安全隐患，如操场地面不平整、体育器材损坏等，导致孩子受伤，学校应承担主要责任。
- 如果学校老师在孩子玩闹时未尽到监护职责，如未及时制止危险行为、未关注孩子动态等，导致孩子受伤，学校也应承担一定责任。
学生及其监护人责任
学生自身责任：
- 如果孩子自身存在过错，如故意挑衅、违反学校规定等，导致自己或他人受伤，孩子自身应承担一定责任。但由于孩子是限制民事行为能力人，其责任能力有限，因此主要责任可能由其监护人承担。
监护人责任：
- 根据《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条：“无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的，可以减轻其侵权责任。”
- 如果孩子因玩闹导致他人受伤，孩子的监护人应承担侵权责任。如果监护人能够证明自己已经尽到监护职责，如对孩子进行了安全教育、关注孩子动态等，可以减轻其侵权责任。
第三方责任
- 如果孩子受伤是由于第三方（如其他学生、校外人员等）的过错导致的，那么第三方应承担相应的责任。例如，如果其他学生故意推搡导致孩子受伤，那么该学生的监护人应承担侵权责任。
具体建议
收集证据：
- 在发生事故后，应及时收集相关证据，如现场照片、视频、证人证言等，以便后续维权。
协商解决：
- 可以先与学校、对方监护人等进行协商，尝试达成和解协议，解决纠纷。
法律途径：
- 如果协商无果，可以向法院提起诉讼，要求相关责任方承担赔偿责任。在诉讼过程中，需要提供充分的证据证明自己的主张。
总结来说，十岁孩子在学校玩闹出了事，责任归属需根据具体情况来判断。如果学校未尽到教育、管理职责，应承担相应责任；如果孩子自身或第三方存在过错，也应承担相应责任。在处理此类纠纷时，建议收集证据、协商解决或通过法律途径维权。如果有任何法律问题，可以直接向我咨询。