十岁小孩在学校受伤，责任归属需根据具体情况判断，一般可能涉及学校、学生自身或其他侵权方。以下从不同角度进行分析：
学校责任：
- 法律依据：根据《中华人民共和国民法典》第一千二百条：“限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。”十岁小孩属于限制民事行为能力人，若学校未尽到教育、管理职责，如未提供安全的学习环境、未及时制止学生间的危险行为等，导致小孩受伤，学校应承担相应责任。
- 举证责任：在此类案件中，通常实行“过错推定原则”，即如果学校不能证明自己已经尽到了教育、管理职责，就推定其有过错，应当承担责任。这减轻了受害方的举证负担，更有利于保护受害学生的权益。
学生自身责任：
- 自担风险：如果小孩受伤是由于其自身故意或重大过失造成的，如自行攀爬高处导致摔伤，那么小孩自身可能需要承担一定责任。但考虑到十岁小孩的认知能力和行为控制能力有限，其自身责任通常会被适当减轻。
- 监护人责任：根据《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条：“无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。”虽然此条款主要针对小孩造成他人损害的情况，但监护人同样有义务对小孩进行安全教育，防止其自身受伤。如果监护人未尽到监护职责，也可能在一定程度上影响责任的划分。
其他侵权方责任：
- 第三方侵权：如果小孩受伤是由于学校以外的第三方造成的，如校外人员进入学校实施侵权行为，那么该第三方应承担侵权责任。学校在此情况下，如果未尽到安全保障义务，如未及时阻止校外人员进入、未及时报警等，也可能需要承担相应的补充责任。
- 同学侵权：如果小孩受伤是由于其他同学的行为造成的，如打架斗殴、恶意推搡等，那么实施侵权行为的同学应承担侵权责任。其监护人也需要承担相应的民事赔偿责任。同时，学校如果未尽到管理职责，如未及时发现并制止学生间的冲突，也可能需要承担一定责任。
建议行动：
- 及时救治：首先确保小孩得到及时有效的医疗救治，保留好相关医疗记录和费用单据。
- 收集证据：收集与受伤事件相关的证据，如现场照片、视频、证人证言等，以便后续维权。
- 协商解决：尝试与学校、侵权方或其监护人进行协商，寻求合理的赔偿方案。
- 法律途径：如果协商无果，可以向当地教育部门投诉或向人民法院提起诉讼，通过法律途径维护自身权益。
在处理此类案件时，建议家长保持冷静，依法维权，同时加强对小孩的安全教育，提高其自我保护意识。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。