教师工作调动后，聘任时间是否连续主要取决于调动性质、双方协商结果以及相关政策规定。以下从不同角度为你详细分析：
一、调动性质对聘任时间连续性的影响
系统内调动：
- 如果教师是在同一教育系统（如同一市、县的教育局下属学校）内进行调动，且调动过程中没有中断聘任关系（例如，原学校与新学校之间有明确的聘任转移协议），那么聘任时间通常是连续的。
- 法律依据：虽然具体法规可能因地区而异，但一般来说，教育系统内部调动会尽量保持聘任关系的连续性，以保障教师的权益。
跨系统调动：
- 如果教师是从一个教育系统调动到另一个教育系统（如从公立学校调动到私立学校，或从一地调动到另一地），聘任时间的连续性则可能受到影响。
- 分析：跨系统调动通常涉及不同的聘任主体和聘任条件，因此需要重新签订聘任合同。在这种情况下，聘任时间是否连续取决于新聘任合同的约定以及双方协商的结果。
二、双方协商对聘任时间连续性的影响
- 无论调动性质如何，教师与新聘任单位之间的协商都是决定聘任时间是否连续的关键因素。
- 建议：在调动前，教师应与新聘任单位充分沟通，明确聘任时间的计算方式、福利待遇等关键条款，以确保自己的权益得到保障。
三、相关政策规定对聘任时间连续性的影响
地方政策：
- 不同地区可能出台有不同的教师调动政策，这些政策可能涉及聘任时间的计算、福利待遇的衔接等方面。
- 建议：教师在调动前应了解并熟悉目标地区的相关政策规定，以便更好地维护自己的权益。
国家政策：
- 国家层面也可能出台有关教师调动的政策或指导意见，这些政策或意见通常具有普遍适用性。
- 分析：虽然国家政策可能不会直接规定聘任时间的连续性，但它们可能为地方政策的制定提供指导或框架。
四、实际操作中的注意事项
- 保留证据：教师在调动过程中应保留好相关证据，如调动通知、聘任合同、工资单等，以备不时之需。
- 及时咨询：如果教师对调动过程中的聘任时间计算、福利待遇等问题有疑问，应及时向相关部门或专业人士咨询，以确保自己的权益得到妥善处理。
总结来说，教师工作调动后聘任时间是否连续并没有一个绝对的答案，它取决于调动性质、双方协商结果以及相关政策规定。因此，教师在面临调动时，应充分了解相关信息，与新聘任单位进行充分沟通，并保留好相关证据，以确保自己的权益得到保障。如果你在这方面有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。