结论：高中生发朋友圈说同学坏话，若构成侵权，被说的同学是可以考虑起诉的，但具体是否构成侵权及能否起诉成功，需根据实际情况判断。

分析如下：

1. 人格权侵权构成要件：

   • 行为：高中生在朋友圈发布说同学坏话的内容，这属于一种公开的行为。
   • 过错：若高中生故意或过失地发布不实或贬损性的言论，则可能存在过错。
   • 损害后果：被说的同学可能因这些言论而遭受名誉损害、精神痛苦等。
   • 因果关系：言论的发布与损害后果之间需存在直接的因果关系。

2. 是否构成侵权的具体判断：

   • 言论内容：若言论内容严重失实，且足以损害被说同学的名誉，则可能构成名誉权侵权。
   • 发布范围：朋友圈虽为相对私密的社交空间，但若言论被广泛传播，对被说同学的影响范围扩大，则侵权的可能性增加。
   • 主观意图：若高中生出于恶意或故意贬损同学的目的发布言论，则过错明显，更易构成侵权。

3. 起诉的可行性及建议：

   • 证据收集：被说的同学若考虑起诉，需首先收集相关证据，如朋友圈截图、言论传播范围证明、因言论遭受的损害证明等。
   • 法律咨询：在起诉前，建议被说的同学咨询专业律师，对案件进行法律评估，了解起诉的可行性和可能的结果。
   • 起诉流程：若决定起诉，需按照民事诉讼程序进行，包括撰写起诉状、提交证据、参加庭审等。

4. 可能的法律后果：

   • 若构成侵权：高中生可能需承担停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。
   • 若不构成侵权：则被说的同学的起诉可能不会被法院支持，且可能需承担一定的诉讼费用。

进一步思考：

• 预防措施：高中生应意识到在社交媒体上发布言论需谨慎，避免发布可能损害他人名誉的内容。
• 和解途径：在纠纷发生后，双方可考虑通过和解的方式解决，以减少诉讼成本和时间。
• 教育意义：此事件也提醒学校和家长应加强对学生的法律教育，引导学生树立正确的价值观和法律意识。

若你或你身边的人遇到类似问题，或有其他法律疑问，可直接向我咨询，我会根据你的具体情况提供专业的法律建议。