看护班给补课的行为本身并不直接等同于诈骗，是否构成诈骗需根据具体情况判断。以下从不同角度进行分析：

一、诈骗罪的构成要件

诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。其构成要件包括：

1. 主观方面：具有非法占有的目的，即意图通过欺骗手段获取他人财物。
2. 客观方面：实施了虚构事实或隐瞒真相的行为，使被害人产生错误认识，并基于这种错误认识处分了财物。
3. 数额要求：骗取的财物需达到数额较大的标准，具体数额标准因地区而异。

二、看护班补课行为的性质

看护班提供补课服务，通常是一种教育服务行为。如果看护班在提供补课服务时，没有虚构事实或隐瞒真相，而是按照约定提供了相应的服务，那么这种行为就不构成诈骗。

三、可能构成诈骗的情形

然而，如果看护班在提供补课服务时存在以下行为，则可能构成诈骗：

1. 虚构师资力量：看护班声称拥有优秀的师资力量，但实际上教师资质不符或根本不存在，以此吸引学生报名并收取费用。
2. 隐瞒教学条件：看护班隐瞒其教学条件不佳的事实，如教学设施简陋、教学环境恶劣等，导致学生或家长在不知情的情况下报名并支付费用。
3. 承诺无法兑现：看护班承诺提供某种特定的补课效果或服务，但实际上无法兑现，且未提前告知学生或家长，以此骗取费用。

四、法律建议

1. 核实信息：在选择看护班时，学生或家长应核实其师资力量、教学条件、教学成果等信息，避免被虚假宣传所误导。
2. 签订合同：与看护班签订书面合同，明确双方的权利和义务，包括服务内容、费用标准、退款政策等，以便在发生纠纷时维护自己的合法权益。
3. 及时维权：如果发现看护班存在欺诈行为，应及时向相关部门投诉或报警，并保留好相关证据，以便追究其法律责任。

总结来说，看护班给补课的行为本身并不直接构成诈骗，但如果在提供服务过程中存在虚构事实、隐瞒真相或承诺无法兑现等行为，且以此骗取财物，则可能构成诈骗。因此，在选择看护班时，学生或家长应谨慎核实信息，签订合同，并在必要时及时维权。如果您有进一步的法律问题或需要更详细的法律建议，可以直接向我咨询。