老师当众骂学生是否犯法，需根据辱骂的严重程度和造成的后果来判断，一般情况下不构成刑事犯罪，但可能违反法律规定或教师职业道德规范，并需承担相应的法律责任。以下从民事、行政、刑事三个层面进行详细分析：

1. 民事层面

   • 老师当众辱骂学生，若对学生的名誉权造成了损害，使学生在学校等范围内的社会评价降低，则学生及其监护人可以依据《中华人民共和国民法典》中关于名誉权保护的条款，要求老师承担民事侵权责任。例如，老师在全班同学面前用侮辱性词汇反复辱骂学生，导致学生受到其他同学的负面看待，即构成对学生名誉权的侵犯，老师需承担停止侵害、赔礼道歉、消除影响、恢复名誉等民事责任。

2. 行政层面

   • 根据《中华人民共和国教师法》第三十七条的规定，教师若品行不良、侮辱学生，且影响恶劣，可由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分，如警告、记过、降低岗位等级或解聘等。这表明，教师辱骂学生属于不当行为，学校或教育行政部门有权视情节轻重进行相应处理。

3. 刑事层面

   • 在极为特殊的情况下，如果老师辱骂学生情节特别严重，达到了侮辱罪的标准，则可能触犯《中华人民共和国刑法》。侮辱罪是指使用暴力或者以其他方法，公然贬损他人人格，破坏他人名誉，情节严重的行为。然而，认定构成侮辱罪有严格的条件限制，实践中老师单纯辱骂学生构成此罪的情况较为少见。但即便如此，老师也应避免任何可能触及刑事责任的辱骂行为。

判断老师当众辱骂学生是否犯法的关键因素：

• 辱骂行为的性质：是否包含歧视性语言、人身攻击或恶意诋毁。
• 造成的后果：是否导致学生心理创伤、社会评价降低或产生其他严重后果。
• 主观意图：老师是否存在故意羞辱学生的动机。
• 证据材料：包括录音录像、证人证言、书面记录等能够证明辱骂事实的材料。

建议与措施：

• 若老师当众辱骂学生，学生或其监护人应首先保持冷静，尝试与老师进行沟通，寻求妥善解决的方式。
• 若沟通无果且辱骂行为情节严重，学生或其监护人可以报警或向学校、教育行政部门投诉，要求依法处理。
• 同时，建议学校和教育行政部门加强对教师职业道德的培训和教育，提高教师的职业素养和法律意识，以避免类似事件的再次发生。

综上所述，老师当众骂学生是否犯法取决于辱骂的严重程度和造成的后果。为避免法律风险和教育纠纷，老师在教育过程中应注重方式方法，尊重学生的人格尊严和合法权益。如有任何法律疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。