首先，我要明确的是，教师语言上侮辱了学生导致自杀，这是一个非常严重的后果，涉及到刑事责任的问题。但具体应判几年，并不是一个简单的答案，因为它取决于多个因素，包括侮辱的严重程度、教师的动机、学生的自杀与侮辱之间的因果关系等。
在我国刑法中，并没有直接规定“语言侮辱导致自杀”应判几年的具体条款。但根据刑法的相关规定和原则，我们可以进行如下分析：
可能涉及的罪名：
- 侮辱罪：如果教师的语言侮辱行为严重损害了学生的人格和名誉，且情节严重，可能构成侮辱罪。但侮辱罪通常需要公然进行，且要求情节严重。
- 故意杀人罪（间接正犯）：如果教师的侮辱行为被认定为是导致学生自杀的直接原因，且教师对此有预见或应当预见，那么教师可能因间接正犯而被追究故意杀人罪的刑事责任。但这种情况较为罕见，且需要严格的证据来证明因果关系。
量刑因素：
- 侮辱的严重程度：侮辱的言辞越恶劣、越具有伤害性，教师的刑事责任就越重。
- 教师的动机：如果教师是出于恶意或报复的目的进行侮辱，那么其刑事责任会更重。
- 因果关系：需要证明学生的自杀行为与教师的侮辱行为之间存在直接的因果关系。如果这种因果关系被证实，那么教师的刑事责任会显著增加。
实际判例：
- 在实际案例中，因语言侮辱导致他人自杀的情况较为复杂，判决结果也各不相同。有的案例可能因证据不足而无法定罪，有的则可能因情节严重而被判处较重的刑罚。
综上所述，教师语言上侮辱了学生导致自杀应判几年，并没有一个具体的答案。它取决于多个因素的综合考量，包括侮辱的严重程度、教师的动机、学生的自杀与侮辱之间的因果关系等。如果遇到类似情况，建议立即报警并寻求专业的法律援助，以确保案件得到公正的处理。同时，我也要提醒广大教师，要尊重每一个学生的人格和尊严，避免使用任何可能对学生造成伤害的言辞和行为。