老师在学校冤枉孩子是否犯法，需根据具体情况来判断，但一般而言，单纯的冤枉行为可能不直接构成犯罪，但可能涉及侵权或违反教育管理规定。以下从不同角度进行分析：
从侵权角度分析：
- 如果老师的冤枉行为导致孩子名誉权受损，例如公开指责孩子偷窃、作弊等，且这些指责是不实的，那么孩子的名誉权就受到了侵害。根据《中华人民共和国民法典》中关于人格权的规定，公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。因此，在这种情况下，老师可能构成对孩子名誉权的侵权，需要承担相应的民事责任，如停止侵害、恢复名誉、赔礼道歉等。
- 如果冤枉行为还导致了孩子精神上的严重损害，如产生抑郁、焦虑等心理问题，且这种损害与老师的冤枉行为有直接的因果关系，那么孩子或其家长还可以要求老师承担精神损害赔偿责任。
从教育管理规定角度分析：
- 教育机构及其工作人员应当遵循教育规律，尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。如果老师的冤枉行为被认定为侮辱学生人格尊严，那么该行为就违反了教育管理规定，教育机构应当对老师进行相应的处分，如警告、记过、解聘等。
- 同时，教育机构也有责任保护学生的合法权益，如果因老师的冤枉行为导致学生权益受损，教育机构可能需要承担一定的管理责任。
从犯罪角度分析：
- 单纯的冤枉行为，如果没有造成严重的后果，如身体伤害、精神疾病等，一般不构成犯罪。但是，如果老师的冤枉行为伴随着其他恶劣行为，如殴打、虐待等，且这些行为达到了犯罪的程度，那么老师就可能构成相应的犯罪，如故意伤害罪、虐待罪等。
建议：
- 如果孩子在学校被老师冤枉，家长首先应当与老师进行沟通，了解事情的具体情况，并要求老师纠正错误。
- 如果沟通无果，或者老师的冤枉行为已经对孩子造成了严重的损害，家长可以向教育机构投诉，要求教育机构进行处理。
- 如果教育机构的处理结果不满意，或者认为老师的冤枉行为已经构成了侵权或犯罪，家长还可以向相关部门（如教育局、公安机关等）进行举报或投诉，或者通过法律途径维护孩子的合法权益。
总之，老师在学校冤枉孩子是一个复杂的问题，需要根据具体情况来判断其是否犯法以及承担何种责任。如果有任何疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。