做好笔录并避免指供诱供式提问的核心在于保持客观中立、规范提问方式、注重记录细节，以下是具体要点：

1. 保持客观中立的态度
   • 避免主观引导：在整个笔录制作过程中，无论是言语还是表情、肢体动作，都不能流露出对案件走向或嫌疑人、证人观点的倾向性。例如，不能在提问时使用带有肯定或否定暗示的语气，像“你是不是觉得他肯定做了这件事”这种提问就带有主观引导，容易让被询问人顺着提问者的思路回答，而应采用客观陈述事实的方式提问，如“请描述一下当时你看到的情况”。
   • 不预设答案：不能在提问前就预设好被询问人应该给出的答案，然后通过提问引导其说出预设内容。比如，不能问“你是不是因为和对方有矛盾才故意陷害他”，这种提问方式已经预设了“有矛盾”和“故意陷害”的前提，可能会使被询问人受到暗示而做出不真实的陈述。
2. 规范提问方式
   • 使用开放式提问：多采用开放式问题，让被询问人能够自由地陈述事实，而不是简单地回答“是”或“否”。例如，不要问“你是不是在案发时间在现场”，而是问“请详细说一下案发时间你在哪里，做了什么”。开放式提问可以获取更全面、详细的信息，减少指供诱供的可能性。
   • 避免诱导性词汇：在提问中要避免使用具有诱导性的词汇，如“应该”“必须”“肯定”等。例如，不要问“你应该知道这件事的真相吧”，这种提问方式会给被询问人一种心理压力，暗示其必须说出提问者想要的内容。
   • 不重复提问以引导答案：不能反复问同一个问题，试图通过重复来引导被询问人改变答案。如果被询问人对某个问题的回答不清楚或不完整，可以换一种方式重新提问，但不能以引导其改变答案为目的进行重复。比如，第一次问“你当时看到那个人手里拿的是什么”，被询问人回答“没看清”，此时不能反复问“你再想想，肯定是拿的刀吧”，而可以问“你再描述一下当时那个人的动作和周围环境，看看能不能回忆起他手里拿的东西”。
3. 注重记录细节
   • 准确记录原话：在记录笔录时，要尽可能准确地记录被询问人的原话，包括其使用的词汇、语气、停顿等。这不仅可以保证笔录的真实性，还能避免因记录不准确而导致的误解或误导。例如，被询问人说“我好像看到他往那个方向走了”，记录时就要完整记录“我好像看到他往那个方向走了”，而不是简化为“我看到他往那个方向走了”。
   • 记录提问和回答的全过程：不仅要记录被询问人的回答，还要记录提问者的提问内容。这样可以完整地呈现整个询问过程，便于后续审查和判断是否存在指供诱供的情况。如果发现笔录中只有被询问人的回答，而没有提问内容，或者提问内容不完整，就可能会影响笔录的证明力。
   • 对模糊表述进行澄清：如果被询问人的表述比较模糊或含糊不清，提问者应及时进行澄清，并将澄清的过程和结果记录在笔录中。例如，被询问人说“大概是在那个时间”，提问者可以问“你所说的‘大概’具体是指早几分钟还是晚几分钟”，然后将被询问人的进一步回答记录下来。

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