结论：高中同学勾结校外人员半夜打电话恐吓学生，既属于校园霸凌行为，也可能构成犯罪，具体需根据恐吓行为的严重程度和造成的后果来判断。
一、关于校园霸凌的认定
定义与特征：
- 校园霸凌通常指发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为，它既包括直接的身体伤害，也包括言语上的侮辱、威胁、恐吓等精神伤害。
- 在本案例中，高中同学勾结校外人员半夜打电话恐吓学生，显然具有威胁和恐吓的特征，且发生在学生群体之间，符合校园霸凌的基本定义。
法律后果：
- 校园霸凌行为虽然不一定直接构成犯罪，但违反了学校的管理规定和社会道德规范，受害者有权向学校或相关部门报告，要求对施暴者进行纪律处分。
- 同时，如果霸凌行为造成了受害者的人身伤害或精神损害，受害者还可以依法要求施暴者承担民事赔偿责任。
二、关于犯罪行为的认定
构成犯罪的条件：
- 犯罪是指违反刑法规定，具有严重社会危害性，应当受到刑罚处罚的行为。
- 在本案例中，如果恐吓行为达到了刑法规定的“恐吓他人，情节恶劣”的程度，或者造成了受害者严重的精神损害甚至自杀等后果，那么施暴者就可能构成犯罪。
具体罪名与处罚：
- 根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，如果恐吓行为构成了寻衅滋事罪、侮辱罪或故意伤害罪（如果造成了实际的身体伤害）等，施暴者将面临相应的刑事处罚。
- 例如，寻衅滋事罪是指肆意挑衅，随意殴打、骚扰他人或任意损毁、占用公私财物，或者在公共场所起哄闹事，严重破坏社会秩序的行为。如果恐吓行为符合寻衅滋事罪的构成要件，施暴者可能被处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。
三、建议与措施
及时报告与求助：
- 受害者应立即向学校、家长或警方报告此事，以便及时采取措施保护自身安全。
- 学校应加强对校园霸凌行为的预防和打击力度，建立完善的报告和处理机制。
收集证据与维权：
- 受害者应尽可能收集相关证据，如通话记录、短信、聊天记录等，以便在需要时证明施暴者的行为。
- 如果霸凌行为造成了人身伤害或精神损害，受害者可以依法向法院提起诉讼，要求施暴者承担民事赔偿责任。
加强法律教育与宣传：
- 学校和社会应加强对青少年的法律教育，提高他们的法律意识和自我保护能力。
- 通过宣传校园霸凌的危害性和法律后果，引导青少年树立正确的价值观和行为准则。
总结：高中同学勾结校外人员半夜打电话恐吓学生既属于校园霸凌行为，也可能构成犯罪。受害者应及时报告与求助，收集证据与维权，并加强法律教育与宣传。如果你或你身边的人遇到了类似的问题，可以直接向我咨询，我会为你提供专业的法律帮助。