针对您提出的“被老师没收小说，拿回来有点损害怎么办”的问题，以下是从法律角度的详细分析：
老师没收小说的行为性质：
- 老师没收学生物品（如小说）的行为，通常被视为一种教育管理手段，旨在维护课堂秩序或防止学生分心。然而，从法律角度来看，这种行为可能涉及对学生财产权的暂时限制。
- 若老师没收小说后未造成物品损坏，且在一定时间内归还，该行为一般不被视为侵权。但若老师长时间不归还或造成物品损坏，则可能构成对学生财产权的侵害。
小说拿回后有点损害的处理方式：
- 与老师沟通：首先，您可以尝试与老师进行沟通，说明小说拿回后的损害情况，并询问老师对此的看法和解决方案。通过友好协商，可能能够达成双方都能接受的解决方案。
- 要求赔偿：如果沟通无果，且您认为小说的损害是由于老师的不当处理（如故意损坏或疏忽大意）导致的，您可以向老师或学校提出赔偿要求。在提出赔偿要求时，建议您提供小说损坏前后的照片、购买凭证等证据，以证明小说的价值和损害程度。
- 寻求学校或教育部门的帮助：如果老师或学校拒绝赔偿，您可以向学校管理层或当地教育部门反映情况，寻求他们的帮助和调解。
- 法律途径：作为最后手段，如果上述方式均无法解决问题，您可以考虑通过法律途径维护自己的权益。根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，侵害他人财产的，应当恢复原状或者折价赔偿。您可以向法院提起诉讼，要求老师或学校赔偿小说的损失。
法律建议与预防措施：
- 保留证据：在处理此类问题时，保留相关证据至关重要。包括小说损坏前后的照片、购买凭证、与老师或学校的沟通记录等。
- 了解学校规定：在入学时或日常学习中，了解并遵守学校的规章制度。如果学校有明确规定禁止携带某些物品进入校园，建议您遵守这些规定，以避免不必要的纠纷。
- 增强法律意识：作为学生，增强法律意识有助于您更好地维护自己的权益。了解基本的法律知识，如财产权、侵权责任等，将有助于您在遇到类似问题时做出正确的判断和决策。
总结与建议：针对您的情况，我建议您首先与老师进行友好沟通，说明小说拿回后的损害情况，并尝试达成双方都能接受的解决方案。如果沟通无果，您可以考虑向学校或教育部门寻求帮助，或者通过法律途径维护自己的权益。在处理此类问题时，请务必保留相关证据，并增强自己的法律意识。如果您有任何进一步的法律问题或需要进一步的帮助，请随时向我咨询。