核心结论：孩子同学借钱没有证据的情况下，要回借款会面临较大困难，但可通过多种途径尝试解决，不同途径有不同要点和效果。

具体分析如下：

1. 与对方及其家长友好协商
   • 要点：先尝试和借钱的孩子及其家长进行友好沟通。向他们说明借款的事实情况，包括借款的时间、地点、大致金额等，以诚恳的态度请求对方归还借款。在沟通中，要注意语气平和，避免引发冲突。
   • 效果：如果对方是诚实守信的，可能会认识到问题并归还借款，这是最简单、成本最低的解决方式。但如果对方不承认借款事实或者拒绝归还，这种方式可能就无法达到目的。
2. 寻找间接证据
   • 要点：虽然没有直接的书面借条等证据，但可以尝试寻找一些间接证据。比如，查看是否有与借款相关的聊天记录，像在社交软件上对方承认借款的对话；回忆是否有其他同学在场见证了借款过程，若有，可以请这些同学作为证人出具书面证言或者出庭作证；还可以看看是否有转账记录，如果是通过电子支付方式借出的钱，转账记录也能在一定程度上证明借款事实。
   • 效果：间接证据的证明力相对较弱，但如果多个间接证据能够相互印证，形成一个完整的证据链，也有可能被法院采信，从而支持你的诉求。不过，收集间接证据可能会比较困难，而且其证明效果也存在不确定性。
3. 通过学校或老师调解
   • 要点：可以向孩子的学校或者班主任反映情况，请求学校或老师出面进行调解。学校和老师在学生中间有一定的权威性，他们可以以中立的身份与借钱的孩子及其家长沟通，了解事情的真相，并促使双方达成一个合理的解决方案。
   • 效果：这种方式有一定的可行性，尤其是对于在校学生之间的小额借款纠纷。但如果对方家长不配合或者学校调解无果，可能还是需要通过其他途径来解决。
4. 考虑法律途径（需谨慎）
   • 要点：如果借款金额较大，且其他途径都无法解决问题，可以考虑通过法律途径来维护自己的权益。可以向法院提起民事诉讼，但在起诉时，需要向法院提交能够证明借款事实存在的证据。由于目前没有直接证据，诉讼风险较大，可能需要承担败诉的后果。
   • 效果：法律途径是最具有强制力的解决方式，如果胜诉，法院可以强制对方归还借款。但如前文所述，没有证据的情况下，诉讼成功的可能性较低，而且诉讼过程可能会比较漫长，还需要支付一定的诉讼费用。

在处理这类问题时，要尽量保持冷静和理性，通过合法、合理的方式来解决纠纷。如果你还有其他关于此类事件后续处理或者法律方面的疑问，都可以直接向我咨询。