关于学校大班额64人是否违法的问题，结论并非绝对，需结合具体情况与相关法规综合判断。以下从不同角度为您详细分析：

1. 法律法规层面

• 教育部规定：根据教育部《关于印发<城市普通中小学校校舍建设标准>的通知》及地方性教育法规，小学班级人数通常应控制在45人以内，中学不超过50人。若地方性法规或政策对班额有更严格的规定（如部分省份要求小学不超过40人），则64人显然超标。
• 法律后果：若学校违反规定，教育行政部门可能责令整改，甚至对相关责任人进行行政处分。但需注意，“违法”需以具体法规条款为依据，若地方无明确限制，则可能不构成违法，仅属违规。

2. 地区差异与政策执行

• 地区标准不同：部分经济发达地区或人口密集城市可能因资源紧张，允许班额适度超标，但需通过增加教师、设备等配套措施保障教学质量。
• 政策执行力度：即使法规存在，若执行不严，也可能出现实际班额超标的情况。此时，家长可通过教育行政部门投诉或法律途径主张权利。

3. 家长与学生的权利

• 权利基础：学生享有接受优质教育的权利，班额过大可能影响教学质量（如教师关注度降低、个性化指导不足）。
• 维权途径：若认为班额超标损害了孩子受教育权，家长可：
  1. 向学校反映：要求学校说明情况并采取改进措施（如分班、增配教师）。
  2. 向教育部门投诉：通过当地教育局或政府信访渠道提出异议。
  3. 法律诉讼：在极端情况下，可起诉学校或教育部门不作为，但需充分证据证明班额超标与教育质量下降的因果关系。

4. 实际案例与司法实践

• 类似案例：过去曾有家长因班级人数超标起诉学校，法院通常以“是否违反强制性规定”及“是否实际损害学生权益”为裁判要点。若法规无明确限制，且学校能证明教学质量未受影响，法院可能不支持家长诉求。
• 建议：家长在维权前，应优先通过行政途径解决，并保留相关证据（如班级人数照片、学校通知等）。

5. 特殊情况说明

• 临时超标：若因突发情况（如自然灾害导致学校合并）导致短期超标，可能不构成违法。
• 国际学校/私立学校：此类学校可能适用不同标准，需参考其与家长签订的入学协议或内部规定。

总结与建议：

• 若您所在地区有明确班额限制，且64人超标，学校行为可能违法或违规，您可向教育部门投诉。
• 若无明确规定，但您认为孩子受教育权受损，仍可通过协商、投诉或法律途径主张权利。
• 如有进一步疑问或需具体指导，欢迎直接向我咨询，我将结合您所在地区的法规提供针对性建议。