在走访盗窃罪的安置帮教对象时，主要可以从以下几个方面进行询问和了解：

1. 个人基本情况与思想动态：

   • 询问安置帮教对象的个人信息、家庭情况、经济来源等，核实其联系方式、居住地址等是否发生变化。
   • 了解其近期的思想动态和心理状况，包括是否有焦虑、抑郁等情绪问题，以及其对未来生活的规划和期望。
   • 通过与安置帮教对象的深入交流，了解其是否真正认识到过去的错误，是否有悔罪表现，以及其对重新融入社会的态度和信心。

2. 就业与生活状况：

   • 询问安置帮教对象的就业状况，包括是否有稳定的工作和收入，工作是否满意，以及在工作中遇到的困难和问题。
   • 了解其生活状况，包括居住条件、日常生活开销等，以及是否有生活上的困难需要帮助。
   • 询问其是否有创业或学习的计划，以及是否需要相关的支持和指导。

3. 家庭与邻里关系：

   • 了解安置帮教对象的家庭关系是否和睦，家庭成员对其的支持和理解程度。
   • 询问其与邻里的关系是否和谐，是否有过矛盾或纠纷，以及如何处理这些矛盾或纠纷。
   • 通过侧面了解，排查其是否存在再次违法犯罪的风险隐患，如是否有不良嗜好、是否与不良人员交往等。

4. 法律法规与政策宣传：

   • 向安置帮教对象宣传相关的法律法规，如民法典、刑法等，特别是与其过去行为相关的法律条款，以增强其法律意识。
   • 宣讲国家政策，如就业扶持、创业指导等，帮助其了解并利用好这些政策，以更好地融入社会。
   • 通过案例分析等方式，引导其认识到违法犯罪的严重后果，以及守法的重要性。

5. 帮扶需求与建议：

   • 询问安置帮教对象是否有具体的帮扶需求，如就业指导、技能培训、心理辅导等。
   • 根据其需求和实际情况，提供具体的帮扶建议和措施，如推荐就业机会、提供培训资源等。
   • 鼓励其积极面对生活，树立合法创造幸福生活的信心，同时提醒其保持通讯畅通，有任何特殊情况及时向相关部门汇报。

在走访过程中，还需要注意以下几点：

• 本着平等、尊重的态度与安置帮教对象进行交流，避免使用歧视性或侮辱性的语言。
• 详细记录走访情况，包括安置帮教对象的回答、表现等，以便后续跟踪和评估。
• 对于发现的问题或隐患，要及时与相关部门沟通并采取措施进行解决，以确保安置帮教对象能够顺利融入社会并避免再次违法犯罪。

在处理此类案件时，我会结合具体的法律法规和实际情况，为安置帮教对象提供全面、专业的法律帮助和支持。如果您有任何法律问题或需要进一步的法律咨询，可以直接向我提问。