社区一般不会直接起诉孩子没上学的情况，但可能会采取其他措施来推动问题的解决。以下是从不同角度对此问题的详细分析：
一、社区的角色与职责
社区作为基层自治组织，主要负责居民的日常管理和服务工作，包括但不限于环境卫生、治安维护、文化活动组织等。在孩子教育问题上，社区通常会起到协调、沟通和引导的作用，而非直接采取法律手段。当发现孩子未按时上学时，社区可能会与家长沟通，了解原因，并尝试提供帮助或建议，如联系学校、教育部门或相关社会服务机构。
二、起诉的法律依据与程序
法律依据：
- 在我国，起诉通常涉及民事、行政或刑事诉讼。就孩子未上学而言，若涉及违反义务教育法等规定，理论上可能由相关行政部门（如教育部门）或学校提起行政诉讼或民事诉讼，但实践中极为罕见。
- 社区作为非行政主体，不具备直接起诉的法定权利。其若认为存在违法行为，通常会向相关部门报告，由相关部门依法处理。
起诉程序：
- 起诉需遵循严格的法律程序，包括提交起诉状、证据材料等，并经过法院审查立案。社区若想通过法律途径解决问题，需依赖其他有权主体（如教育部门）或自行成为适格原告（这在实际中几乎不可能）。
三、可能采取的措施
沟通协调：
- 社区会首先尝试与家长沟通，了解孩子未上学的原因，并尝试提供解决方案或建议。
报告相关部门：
- 若沟通无果，社区可能会向教育部门、民政部门或公安机关报告，由这些部门依法处理。例如，教育部门可能会对家长进行教育指导，或采取其他措施确保孩子接受义务教育。
社会服务介入：
- 在某些情况下，社区可能会联系社会服务机构，如心理咨询、家庭教育指导等，为家长和孩子提供帮助。
四、法律建议与后果
法律建议：
- 作为家长，应确保孩子按时接受义务教育，这是法律规定的义务。若因特殊原因（如疾病、家庭变故等）导致孩子无法按时上学，应及时与学校沟通，并办理相关手续。
可能的法律后果：
- 若家长未履行送孩子上学的义务，且经相关部门教育仍不改正的，可能会面临行政处罚，如罚款等。在极端情况下，若孩子长期失学且无法得到妥善解决，相关部门可能会采取更进一步的措施，如强制送教上门或提起诉讼（但通常由有权主体提起，而非社区）。
综上所述，社区一般不会直接起诉孩子没上学的情况。作为家长，应积极履行送孩子上学的义务，确保孩子接受良好的教育。若遇到困难或问题，应及时与社区、学校或相关部门沟通，共同寻求解决方案。如果您在此方面有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。