学徒带出去进修后的处理，主要涉及到师徒关系、培训协议以及后续工作安排等多个方面。以下是对此问题的详细分析：

一. 明确师徒关系与培训目的

1. 师徒关系界定：首先，需要明确师徒之间的法律关系，是单纯的技艺传授还是存在雇佣关系。这决定了双方的权利与义务。
2. 培训目的：明确进修的目的是为了提升学徒的技能，还是为了特定的项目或业务需求。这将影响后续的培训计划和工作安排。

二. 检查培训协议

1. 协议内容：如果师徒之间或学徒与公司之间签订了培训协议，应仔细审查协议内容，特别是关于培训费用、培训期间待遇、培训后服务期限及违约责任等条款。
2. 协议执行：确保双方均按照协议履行各自义务，如支付培训费用、提供培训机会、遵守服务期限等。

三. 后续工作安排

1. 技能评估：进修结束后，应对学徒的技能进行评估，以确定其是否达到了预期的培训目标。
2. 工作安排：根据评估结果，结合公司或师傅的业务需求，为学徒安排合适的工作岗位或进一步培训计划。
3. 薪酬福利：根据学徒的技能水平和工作表现，调整其薪酬福利，以激励其继续提升技能并为公司或师傅创造更多价值。

四. 考虑法律风险

1. 知识产权保护：如果进修内容涉及商业秘密或知识产权，应确保学徒遵守相关保密协议，防止知识泄露。
2. 劳动法律风险：如果学徒与公司存在劳动关系，应确保公司遵守劳动法律法规，如签订劳动合同、缴纳社会保险等。

我建议：在处理学徒进修后的相关事宜时，应充分考虑师徒关系、培训协议以及后续工作安排等多个方面，确保双方权益得到保障。同时，也要注意遵守相关法律法规，避免产生法律风险。如有进一步需要，您可以继续咨询我。