劳动权和受教育权既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。以下是对这一结论的详细分析：
一. 劳动权
- 权利角度：根据《中华人民共和国宪法》第四十二条，公民有劳动的权利，这意味着公民有权获得工作机会、取得劳动报酬，以实现自身生存和发展。劳动权是公民参与社会经济活动、分享社会发展成果的重要基础。例如，一个成年人有权通过自己的劳动获得报酬，以维持生活和追求更好的生活质量。
- 义务角度：同样依据《中华人民共和国宪法》第四十二条，劳动也是一切有劳动能力的公民的光荣职责。国家鼓励劳动者通过诚实劳动获取合法收入，并为社会创造财富。这意味着，公民在享有劳动权利的同时，也有义务为社会做出贡献，推动国家经济社会的发展。
二. 受教育权
- 权利角度：根据《中华人民共和国宪法》第四十六条，公民有受教育的权利。这包括接受文化科学知识、技能培养、品德教育等各方面教育的权利，以提升自身素质和能力。例如，儿童有权接受义务教育，以获得基础知识和技能，为未来的生活和工作打下基础。
- 义务角度：同样依据《中华人民共和国宪法》第四十六条，受教育也是公民的义务。我国实行九年义务教育制度，适龄儿童、少年必须接受规定年限的义务教育。这是公民对国家和社会应尽的义务，有助于提升国民整体素质，促进社会进步。
综上所述，劳动权和受教育权在我国法律体系中具有双重属性，既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。这一规定不仅保障了公民的基本权益，还促进了社会的和谐与发展。如有进一步需要，您可以继续咨询我。